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行动学习项目设计 行动学习项目设计与实施的四大模式

行动学习项目设计 行动学习项目设计与实施的四大模式

  • 字数: 220000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 电子工业出版社
  • 作者: (美)朱迪·奥尼尔(Judy O'Neil),(美)维多利亚·马席克(Victoria J.Marsick) 著 唐长军 译
  • 出版日期: 2025-01-01
  • 商品条码: 9787121490125
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 220
  • 出版年份: 2025
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精选
内容简介
本书是一本专为企业管理者和培训师编写的实用指南,旨在传授行动学习的核心理念和实践技巧。本书深入剖析了行动学习的本质,通过金字塔模型揭示了其四大流派,并详细介绍了从项目准备到评估的17个设计步骤,提供了实操性强的指导。 书中涵盖丰富的实践案例和实用的工具表单,包括10张模型图、57个工具表单和多个实践建议,这些都是基于真实项目经验提炼而成,确保了内容的实用性和有效性。此外,本书还探讨了行动学习在推动企业追求商业目标和价值驱动目标方面的作用,提供了新的视角和思考。
目录
引言 做出决策:行动学习适合你的组织吗 / 001
什么是行动学习 / 002
本书的目标是什么 / 003
行动学习的收益是什么 / 005
本书的目标读者是谁 / 007
如何使用本书 / 007
各章内容是什么 / 007
本书的特点是什么 / 009
如何使用理论附录 / 009
我们对你有何期望 / 010
第1章 做出决策:行动学习适合你的组织吗 / 011
什么是行动学习 / 012
行动学习形成的历程是什么 / 013
如何定义行动学习 / 016
四个流派的行动学习项目是如何开展的 / 020
如何决定是否使用行动学习 / 028
第2章 确保结果:行动学习项目的协同设计 / 034
什么是协同设计 / 036
……

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