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中国高等教育发展逻辑研究

中国高等教育发展逻辑研究

  • 字数: 368000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 科学出版社
  • 作者: 陈伟 著
  • 出版日期: 2025-01-01
  • 商品条码: 9787030797957
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 292
  • 出版年份: 2025
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精选
内容简介
本书基于国际比较的研究理路,遵循高等教育与本土国情的结构耦合逻辑,遵奉转识成智的学术使命,具体针对大学治理、大学与政府之间的关系、高等学校之间的结构关系、教师与大学之间的关系等重要问题,以比较研究、总体解析西方高等教育发展逻辑及其历史智慧为基础,深入探究高等教育发展的中国逻辑和实践智慧。
本书适合从事高等教育研究的学者、博士及硕士研究生以及高等院校、教育行政部门的管理者阅读参考。
目录
绪论探索本土智慧解析中国逻辑1
第一节国际比较:探索本土智慧解析中国逻辑的重要路径2
一、中国高等教育发展智慧的国际背景3
二、中国高等教育发展智慧的逻辑内涵14
三、中国高等教育发展智慧的时代价值17
第二节结构耦合:本土智慧的生成逻辑24
一、中国高等教育发展智慧生成的结构性前提25
二、中国高等教育发展智慧生成的结构化过程31
三、中国高等教育发展智慧生成逻辑的结构化实践36
第三节转识成智:探究本土智慧、解析中国逻辑的学术使命39
一、何谓“转识成智”40
二、该转何识43
三、如何转识47
四、转成何智50
第四节研究设计57
一、研究立意57
二、概念界定58
三、研究框架60
四、研究方法63
第一章大学治理的实践逻辑65
……

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