数学文化视野下的中学数学--聚文网

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内容简介

本书以数学史为主线，用追根溯源的方法，对中学数学课程中的重要概念（定理）的起源、演变和发展进行了深度的挖掘与剖析，以期使学生全面了解知识的形成过程，真正弄懂数学概念。作者力求以中学生的视野帮助学生把握和认识数学的内涵与本质，感受数学的魅力，提高数学学科核心素养。作者以平实易懂的语言，对数学的发展娓娓道来，从数学的萌芽到微积分和最后的定理（费马大定理），跨越了两千多年的数学时空，重现了这两千年来数学史上一个个光辉的里程碑，以及创造这些里程碑的伟大人物。本书具有浓郁的文学性。书中描述了作者带领学生在数学丛林里的一次深度巡游的历程，通过与学生的交流，用动人的故事，诗意的感触，散文般的语言展示了数学王国的美丽与辉煌。作者来自中学教学一线，书中的语言、场景、风格具有中学校园气息，读来让人感到亲切，兴味盎然，适合广大中学生和中学教师阅读。本书的内容选取和写作方式，在中学数学出版物中具有创新性，不仅是对中学数学文化领域的新探索，也是中学“课程思政”教材编写领域的一次有益尝试。

作者简介

\"陆前进，长期在中学一线从事中学数学教学工作，现任江西省景德镇一中副校长，江西省中学数学教学改革研究小组成员，2021年被教育部聘为师范类院校数学专业认证专家。王丽君，浙江大学教育学硕士，温州市第十七中学教师，曾先后荣获温州市教坛中坚，名班主任等荣誉称号。\"

引子第一章计数第二章数与形第三章论证数学的发端第四章演绎几何的兴起第五章海伦公式第六章中国古代数学第七章代数学的起源与发展第八章数与数系第九章三角之美第十章解析几何第十一章微积分第十二章欧拉三重奏尾声附录：陆老师教学札记参考文献

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