沟通与交往教师教学用书(4下)/聋校义教实验教科书--聚文网

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内容简介

教师教学用书是供教师教学使用的参考用书，编写本书的主要目的是帮助教师把握教材特点，领会编写意图，明确教学要求，并提出教学实施的相关建议。需要强调的是，本书中的教学建议、教学设计、课时安排等，只是为教师提供一个教学的基本依据，仅供教师教学时参考。具体开展教学时，教师要结合本班学生的实际情况，创造性地进行教学设计，合理安排教学进程。本书在每个单元前面安排有“单元说明”，概述本单元的主要内容，阐述编写意图，分析教学重点，并提出教学本单元的总体建议和注意事项。每课包括“教材解析”“教学目标”“教学建议”“教学设计举例”等几部分内容。 “教材解析”，解读教材内容及其编写意图，帮助教师更好地理解教材，准确把握教材。 “教学目标”，从学生学习的角度，提出期望达成的学习结果。 “教学建议”，根据教师教学的需要，对如何开展教学提出具有针对性和操作性的建议。 “教学设计举例”，提供本课教学设计的案例。为了体现教学设计的多样性，有的教学设计体现了“教学建议”里提供的教学思路，有的则与“教学建议”的思路不尽相同。

第一单元 1 推荐一本书 2 给你讲故事 3 我们来朗诵实践活动一第二单元 4 商量去哪里 5 准备去郊游 6 快来做游戏实践活动二第三单元 7 我们“手拉手” 8 为同学加油 9 一起来拼图实践活动三第四单元 10 我不是故意的 11 时间来不及了 12 钢笔不见了实践活动四

沟通与交往教师教学用书(4下)/聋校义教实验教科书

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