婴幼儿家园共育--聚文网

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内容简介

在托育政策背景下，本书按托幼机构班级设置，分0-1岁、1-2岁、2-3岁三个年龄段。根据婴幼儿月龄特点，基于婴幼儿“感知与运动”“语言与交流”“认知与表现”“社会与情感”“生活与体验”五大领域的发展目标，介绍在托幼机构开展的一系列家园共育活动，如亲子活动、家长沙龙、入户指导、个别约谈、日常交流、线上专题指导等。精选不同类型的案例，配以图文和视频，并介绍了相应的家庭延伸活动与家长指导策略，梳理科学的家园共育原则与方法。此外，还介绍了如何共享社区教育资源，进行家园共育的实践探索与初步成果。帮助高校早期教育专业学生、托幼机构从业人员等了解实用的家园共育途径和方法。

作者简介

龚欣高级教师现任厦门市思明区早教中心主任福建省中小学学科带头人福建省幼儿园骨干教师；曾获厦门市第二届中小学杰出教师、福建省优秀教师等光荣称号。近年来作为主持人开展三项省、市级课题：福建省教育科学“十三五”规划2016年度课题和2020年度课题、厦门市教育科学“十二五”规划2015年度课题《0-3岁婴幼儿亲子课程研究》、《0-3岁婴幼儿亲子课程研究与实施》、《0-3岁婴幼儿家庭教养环境创设指导的研究》。担任主编先后由华东师范大学出版社正式出版了4本书籍：《爱在起点、见证成长——0-3岁婴幼儿亲子活动方案》于2017年9月出版；《遇见你，读懂你，陪伴你——0-3岁婴幼儿教养案例》于2019年7月出版；《认识你的小小孩儿——0-3岁婴幼儿教养》2020年11月出版；《小材大用，玩转空间——婴幼儿日常教养环境创设与指导》2022年9月出版。

婴幼儿家园共育

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