经历赋能心育：小学心理健康教育校本化实施新探

字数: 322
出版社: 西南大学
作者: 肖珩|总主编:陈珍//朱德全
商品条码: 9787569726602
版次: 1
开本: 16开
页数: 268
出版年份: 2024
印次: 1

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内容简介

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立 “健康第一”理念，切实发挥学校心理健康教育独特的育人功能，发挥心理健康教育与德育、智育、体育、美育、劳育的综合育人功能，这对提升学生心理健康素养，促进学生身心全面和谐发展具有重要意义。本书的主要内容包括：第一章经历心育的基本概述，第二章经历心育的理论基础，第三章经历心育模式建构，第四章经历心育实施策略，第五章经历心育实施案例，第六章经历心育的支持条件，第七章经历心育的反思与展望。选题基于学生的有效经历，全面构建小学心理健康教育体系，培养身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。