以真立教——“真数学”教学主张的实践与探索

字数: 330
出版社: 西南大学
作者: 苏巧真|总主编:陈珍//朱德全
商品条码: 9787569726510
版次: 1
开本: 16开
页数: 276
出版年份: 2024
印次: 1

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内容简介

把握数学知识本质，实现真教、真学、真评，是发展学生核心素养，促进学生全面发展的有效举措。本书的主要内容包括：第一章“真数学”的提出背景；第二章“真数学”的理论基础；第三章“ 真数学”的内涵意蕴；第四章“真数学”的实施策略，在此章节里还探讨了“真知：追寻数学的本质 ”“真教：为理解而教”“真学：展示学习过程促进学习方式转变”“真评：推进表现性评价发展学生核心素养”这四个方面；第五章“真数学”的实践案例分析。