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中国高考评价体系

中国高考评价体系

  • 字数: 22
  • 出版社: 人民教育
  • 作者: 编者:教育部考试中心
  • 商品条码: 9787107341069
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 34
  • 出版年份: 2019
  • 印次: 15
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精选
内容简介
本书是教育部考试中心 首次权威发布的中国高考评 价体系,从政策层面详细、 准确地阐释了该体系“一核 四层四翼”的内涵:“一核” 为考查目的,即“立德树人 、服务选才、引导教学”, 是对素质教育中高考核心功 能的概括,回答“为什么考” 的问题;“四层”为考查内容 ,即“必备知识、关键能力 、学科素养、核心价值”, 是素质教育目标在高考中的 提炼,回答高考“考什么”的 问题;“四翼”为考查要求, 即“基础性、综合性、应用 性、创新性”,是素质教育 评价维度在高考中的体现, 回答高考“怎么考”的问题。 全书对“立德树人、服务选 才、引导教学”的高考核心 功能、“核心价值、学科素 养、关键能力、必备知识” 考查内容及其内涵要求和指 标描述、“基础性、综合性 、应用性、创新性”考查要 求和评价维度进行了重点阐 述和介绍。
目录
一、总纲 (一)高考评价体系构建的意义和原则 (二)高考评价体系的内容与性质 二、一核——高考核心功能 (一)立德树人 (二)服务选才 (三)引导教学 三、四层——高考考查内容 (一)核心价值 (二)学科素养 (三)关键能力 (四)必备知识 四、四翼——高考考查要求 (一)基础性 (二)综合性 (三)应用性 (四)创新性 后记

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