我们为什么学音乐给音乐爱好者的音乐素养书--聚文网

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内容简介

本书是写给广大音乐爱好者及琴童家长的一本培养深层次音乐素养的书。音乐到底是什么？音乐有什么用？怎样给孩子进行音乐启蒙才是有效的？成人也能学音乐吗？音乐怎样影响人、塑造人，甚至让人感到幸福……本书作者在音乐教育行业一线执教十余年，致力于艺术普及工作，教授的学生年龄跨度从儿童至老年人。她针对多年教学中学生遇到的问题与困惑创作了这本书，旨在帮助更多的学习者与爱好者更深入、更高效地理解音乐。全书共6章，分别探讨音乐是什么、如何进行音乐启蒙、怎样开始学习音乐、学会歌唱、音乐与人的潜能，以及如何让音乐成为一种生活方式。全书话题广泛，不但融入了相关理论，而且给出了很多欣赏、学习音乐和让音乐为我所用的方法，实用性强，能让读者从全新的角度看待音乐。本书既适合音乐爱好者和琴童家长阅读，也适合音乐培训机构使用。

作者简介

莫莫，音乐学专业毕业，国家二级心理咨询师，宁波市音乐家协会会员。从事音乐教育和文化普及工作十余载，曾任国际学校艺术教育总监，现为多家机关、企事业单位的常驻特聘艺术指导。

第 1 章音乐是什么 15 1.1　音乐与生活——探索音乐普及与音乐教育之道　16 1.2　音乐的起源：声音的无限可能性　20 1.3　你需要先了解的音乐术语　23 1.4　音乐思维从哪里来？　41 1.5　是什么使我们热泪盈眶——音乐预期　48 1.6　音乐教育与智力开发的延伸——α脑波音乐　58 第　2 章音乐启蒙之旅　66 2.1　如何给孩子进行音乐启蒙？　67 2.2　谈谈音乐天赋　83 第　3 章踏上音乐学习道路　105 3.1　音乐入门有技巧　106 3.2　老师的自我修炼　127 3.3　最后，假如你想成为音乐家　135 第　4 章学会歌唱　141 4.1　为什么要用专业的态度学唱歌？　142 4.2　学习声乐，可以从儿童时期开始　144 4.3　儿童声乐启蒙应注重方式方法　145 4.4　儿童声乐教学中需要注意的方面　153 4.5　选择适合孩子的声乐老师　157 4.6　五音不全还有救吗？　161 第　5 章音乐激发人的潜能　167 5.1　音乐能力与其他能力的关系　168 5.2　用音乐激发出记忆力的潜能　173 5.3　音乐提升专注力　177 5.4　音乐提升学习力？潜意识是关键！　181 第　6 章当音乐成为一种生活方式　192 6.1　在心流状态下创造音乐　193 6.2　在成果型的练习中找到仪式感　199 6.3　参加合唱团　201 6.4　Jam Day，把一个人的独奏变成一群人的和声　207 6.5　音乐教会我们更好地体验生命　217 后记　221

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