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艺术与科学理论基础(普通高等院校十四五新工科大美育新形态系列教材)

艺术与科学理论基础(普通高等院校十四五新工科大美育新形态系列教材)

  • 字数: 301
  • 出版社: 北京交通大学
  • 作者: 刘晴|
  • 商品条码: 9787512153455
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 178
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
定价:¥59 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书立足通识教育视角 ,对艺科交叉的前沿领域进 行了探索。内容涵盖:重识 艺术与科学、链接艺术与科 学、艺术与科学的媒介和类 型、艺术与科学的社会课题 等多个方面,全面涉及艺术 史、科学技术史及哲学领域 的基础知识和典型案例,紧 密围绕当前学科交叉发展的 新动态、新挑战,致力于建 构通贯理工类与人文类学科 间的桥梁,帮助读者形成跨 学科的思考方式。 本书内容深入浅出,简 而不冗,既适合专业研究者 参考,也适合广大院校学生 作为学习资料,将帮助读者 提升学术和生活中的美学素 养,并激发其对时代文化的 深度思考。
作者简介
刘晴,北京交通大学建筑与艺术学院数字媒体艺术专业讲师,硕士生副导师,第八工作室(品牌设计研究中心)导师,美育中心专任教师,北京交通大学博士后,中国传媒大学博士,中国电子视像数字影像创意工作委员会专家委员、全国高等院校计算机基础教育研究会会员。研究专长于数字媒体艺术、数字媒介理论、艺术与科学前沿理论与实践
目录
第一章 重识艺术与科学 第一节 认识艺术 第二节 艺术的特点与类型 第三节 艺术认知的准则 第四节 认识科学与技术 第五节 科学技术的关联与发展 第六节 科学技术中的文化思维 第二章 链接艺术与科学 第一节 艺术与科学的关系 第二节 艺术与科学的互通 第三节 艺术与科学的共生 第四节 艺术与科学的共荣:理念阶段 第五节 艺术与科学的共荣:应用阶段 第六节 艺术与科学的共荣:反思阶段 第三章 艺术与科学的媒介和类型 第一节 艺术媒介的节点 第二节 影像艺术:摄影与视频艺术 第三节 影像艺术:动画与数字合成 第四节 计算机与数字艺术 第五节 交互沉浸式艺术:网络与装置艺术 第六节 交互沉浸式艺术:游戏与虚拟现实 第七节 新材料综合艺术 第四章 艺术与科学的社会课题 第一节 人与社会 第二节 人与机器:人工智能艺术 第三节 人与机器:机器人艺术 第四节 人与自身:屏幕与界面文化 第五节 人与自身:未来人类畅想 参考文献 后记

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