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教育现代化视域下学习型城市建设的理论框架与评价策略

教育现代化视域下学习型城市建设的理论框架与评价策略

  • 字数: 182
  • 出版社: 上海人民
  • 作者: 国卉男 著
  • 商品条码: 9787208191976
  • 版次: 1
  • 页数: 246
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
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精选
内容简介
促进人的全面发展,实现人的现代化,是增进人民福祉、推进现代化建设的本质要求。建设全民终身学习的学习型城市,提高每个人的学习能力,是实现这一目标的重要战略途径。本书主要面向“2035教育现代化”,在文献研究的基础上,对国内外关于学习型城市的理论研究进行总结,深化对学习型城市建设与卓越全球城市建设重大意义的认识。全书勾勒了学习型城市建设的理念革新、实践方案,包括学习型城市建设的政策目标、内涵建设、能力提升、治理体系等方案设计,指出学习型城市建设评价与监测的重要性,并提出学习型城市建设与评价的实施建议。

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