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综合实践活动:历史发展与当代模样(《跨学科实践活动的设计与实施》作者刘玲著)

综合实践活动:历史发展与当代模样(《跨学科实践活动的设计与实施》作者刘玲著)

  • 字数: 214
  • 出版社: 教育科学
  • 作者: 刘玲 著
  • 商品条码: 9787519140960
  • 页数: 1
  • 出版年份: 2024
定价:¥48 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书从爬梳活动课程的历史脉络入手,阐述它虽微弱涌动但持续绵延的理论线索。并以鸟巢学校和天坛小学(均为化名)两所学校为研究对象,从教师角色、主题选择、教学过程三个维度,立体地呈现出当代综合实践活动课程的双重功能发挥现状:一个“小学科”的艰难处境和一种“学习方式”的诸多可能。本书旨在基于大量课堂观察、教师访谈等质性研究,勾勒出好的综合实践活动课的基本面貌,探寻“好”的学校与教师在政策与现实的张力之间何以发展。
作者简介
刘玲 博士、副研究员,北京教育科学研究院综合实践活动教研员,北京市教育学会中小学综合实践活动专业委员会理事长。曾参与《中小学综合实践活动课程指导纲要》《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》研制工作。曾在美国莫斯大学做访问学者,研修方向为项目化学习(PBL)、综合课程开发。著有《跨学科实践活动的设计与实施》等,在《教育理论与实践》等期刊发表论文20余篇,参研项目“基于社会大课堂课程资源开发的实践”获基础教育国家级教学成果奖二等奖,“基于问题解决能力测评的教学改进实验研究”获北京市基础教育教学成果奖二等奖。

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