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汉语言文学教学优化策略探析
字数: 224
出版社: 吉林文史
作者: 王晓明//潘艳//姚兰|
商品条码: 9787575200301
版次: 1
开本: 16开
页数: 180
出版年份: 2024
印次: 1
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内容简介
本书是一部关于汉语言文学教学优化策略的专 著。汉语言文学是研究中华文化传承和发展的语言 学科,是中国文化研究的重要分支和国际上受到广 泛关注的学术领域。基于此,本书从汉语言文学知 识的教学入手,探析汉语言文学教学标准与教学评 价,从阅读教学与写作教学两方面优化教学策略。
目录
第一章 汉语言文学教学理论 第一节 汉语言的由来 第二节 汉语言文学与人文素质 第三节 汉语言文学教学的内涵 第四节 汉语言文学教学的发展 第二章 汉语言文学知识的教学 第一节 汉语言文学知识的语音教学 第二节 汉语言文学知识的词汇教学 第三节 汉语言文学知识的语法教学 第四节 汉语言文学知识的修辞教学 第三章 汉语言文学教学标准 第一节 古代文学教学标准 第二节 现代文学教学标准 第三节 当代文学教学标准 第四节 汉语言文学的赏析 第四章 汉语言文学阅读与写作教学 第一节 汉语言文学阅读教学的必要性 第二节 汉语言文学阅读教学的优化策略 第三节 汉语言文学写作教学的必要性 第四节 汉语言文学写作教学的优化策略 第五章 汉语言文学教学的测量评价 第一节 汉语言文学教学的测评准备 第二节 汉语言文学教学的测评实施 第三节 汉语言文学教学的测评报告 第四节 汉语言文学教学的测评决策反馈 第六章 汉语言文学教学策略的优化实践 第一节 基于慕课的汉语言文学教学 第二节 基于微课的汉语言文学教学 第三节 基于翻转课堂的汉语言文学教学 第四节 基于“互联网+”模式的汉语言文学教学 参考文献
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