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独学术:如何独立学习并拥有自己的创见
出版社: 北京联合
作者: [日]白取春彦/著 贾耀平/译
商品条码: 9787559677570
版次: 1
开本: 32开
出版年份: 2024
印次: 1
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内容简介
“独学”并非失意之人填补人生空虚的兴趣学习,也并非依样模仿老师的低水平学习。读书后能够以自己的方式思考,才称得上真正的独学。 白取春彦以自身经验为基础,阐释了独学的基本方法及独学应有的态度,所述内容涵盖外语学习、调查研究、思考力提升等多个方面,旨在帮助读者建立正确的学习心态,而非指明具体的实用路线。 除了某些需要做实验、使用仪器的理工科,其他大部分的学科,都能自己进行学习。独学会让自己由内而外散发光芒。通过独学,你能懂得学习的真正乐趣,了解自己无限的潜力。
作者简介
白取春彦 出生于日本青森市。曾在柏林自由大学学习哲学、宗教、文学等。撰写的哲学、宗教等注解类书籍行文活泼明快,广受好评。著有《在绝境中活下来:尼采超级生存哲学》《超译黑塞:痛苦和悲伤都是欢喜》《自学力:会自学的人永远不会被淘汰》《未经检视的人生不值得过》等多部著作。
目录
目录 第一章做学问只能靠独学 1. 学习不算独学 (1)学习尚处于低级阶段 /002 (2)不靠自己学习,你什么也学不会 /004 (3)对大学生来说,独学也是必要的 /005 (4)独学没有教科书,也没有标准模式 /009 (5)独学的最终目的是能够拥有自己的创见 /011 2. 始于“从什么时候开始?” (1)对“事情是从什么时候开始的?”保持疑问 /014 (2)簿记的起源 /016 (3)莎士比亚没见过真正的犹太人 /017 3. 知识始于疑问 (1)没有疑问,就无法得到答案 /022 (2)活知识才能被牢记 /024 (3)疑问不仅来自书本,也存在于日常生活 /027 4. 信息并不等同于知识 (1)信息时刻变化 /030 (2)知识不会过时 /031 5. 随时随地都可以独学 (1)热爱比技术性问题重要 /034 (2)不在买书上吝啬 /036 (3)妨碍独学的是混乱和不健康的情绪 /037 6. 独学者康德 (1)读懂康德并不难 /041 (2)康德与普通人的区别 /042 (3)研究小问题也能造就一门哲学 /044 第二章 阅读难读之书的窍门 1. 随机阅读 (1)挑战难读的书 /048 (2)半路弃书也无妨 /049 2. 从多种角度理解 (1)阅读,即观看脑中的影像 /052 (2)准备字典、百科辞典和地图 /055 3. 用“观读”之法战胜书籍 (1)先把难读的厚书放在一旁欣赏 /058 (2)以嘲弄的心态对待书 /059 (3)以随意的心态去阅读 /061 (4)不好懂的书可能本来就写得不好 /062 4. 和难啃的书做游戏 (1)不要害怕看似难啃的书 /066 (2)解读本反而比较难懂 /067 (3)试着以自己的方式思考 /073 (4)经典名作不必从头读到尾 /075 5. 边画线边阅读 (1)画线的意义和作用 /077 (2)画线的技术 /078 (3)画线最重要的技巧 /079 (4)做批注的方法 /080 (5)画线可以帮助记忆 /082 (6)不买书便读不了书 /084 6. 多读几本书 (1)读的书越多,你理解的事情就越多 /086 (2)学速读法只是浪费时间和金钱 /087 (3)多读书的效果 /088 7. 阅读可以改变世界 (1)我们总把虚构当成事实 /091 (2)16世纪日本人的真实样貌 /092 (3)世界观改变之时 /095 第三章 提升修养 1. 何谓修养 (1)知识并不等同于修养 /098 (2)更好地生活 /099 (3)不要把知识当工具 /100 2. 基础的修养 (1)某评论家的无知 /102 (2)有的文化,底色中蕴含宗教元素 /104 (3)了解基督教有助于读懂哲学 /106 第四章 外语独学术 1. 首先要正确使用母语 (1)说不好母语,外语也几乎不可能学好 /110 (2)外语不是那么容易学会的 /111 2. 培养对语言的品位 (1)对语言整体的强烈关注 /114 (2)有语言品位之人的特征 /115 3. 学外语的诀窍 (1)首先要整体把握 /117 (2)把词典当读物 /118 (3)不全心投入,你就无法成功 /120 4. 把阅读放在首位 (1)阅读力是学习外语的基础 /122 (2)读不懂就说不出来 /123 (3)总之要大量阅读 /125 5. 理解外语的逻辑思路 (1)只靠习惯是学不会的 /127 (2)“学外语先从会话学起”的观念并不正确 /129 (3)掌握句法结构 /130 (4)把握核心概念 /132 (5)学习该国文化能提高外语学习速度 /134 第五章 思考的技巧与调查研究的技巧 1. 一切论点都只是假设 (1)别盲目深信名家名著 /138 (2)韦伯的学说是否正确 /139 (3)著名学者的言论未必全都是正确的 /141 2. 观察思维方式 (1)了解各种不同的思维方式 /144 (2)学习他人的思维方式而非观点与结论 /145 3. 调查研究某一主题 (1)亲自调查 /147 (2)写出关键词 /148 (3)借书或买书 /149 (4)正确掌握词汇、用语的含义 /151 (5)对书中内容保持怀疑 /152 4. 随身携带笔记本 (1)写下来就能解决疑问 /158 (2)如何做笔记 /160 5. 有效利用图书馆 (1)整理好笔记和复印件 /163 (2)查阅资料的基本步骤 /165 (3)住在图书馆附近 /166 后记 1 独学改变人生 /169 后记 2 做有创见的独学者 /173住在图书馆附近 /166 后记 1 独学改变人生 /169 后记 2 做有创见的独学者 /173
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