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体育运动技能学习与控制教程

体育运动技能学习与控制教程

  • 字数: 197
  • 出版社: 郑州大学
  • 作者: 编者:李莹//刘菡|
  • 商品条码: 9787577305745
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 170
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
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精选
内容简介
运动技能的研究主要 包括运动技能理论、运动 技能形成、运动技能控制 三个方面,本书将运动心 理学、运动技能学和运动 训练学相结合,深入探讨 人类是如何通过练习获得 运动技能,达到以最高的 准确性、最少的时间、最 经济的能量消耗实现预定 目标。
目录
理论篇 第一章 运动技能历史研究范畴 第一节 运动技能横向研究范畴 第二节 运动技能纵向研究深度 第三节 运动技能研究意义 第二章 运动技能的概念、种类及特征 第一节 运动技能的概念界定 第二节 运动技能种类 第三节 运动技能特征 第三章 运动认知与记忆 第一节 信息加工 第二节 运动记忆 第三节 高水平运动员的认知与决策 形成篇 第四章 运动遗忘与预判 第一节 遗忘原因 第二节 促进运动记忆有效性的策略 第五章 运动技能的准备与安排 第一节 练习前的准备 第二节 练习量的安排 第三节 动作练习的特异性 第四节 运动技能的准备 第五节 影响动作准备的因素 第六节 运动技能的示范与指导 第六章 运动技能的练习 第一节 集中练习与分散练习 第二节 固定练习与变换练习 第三节 组块练习、随机练习与系列练习 第四节 整体练习与分解练习 第五节 心理练习 第六节 模拟练习 第七章 运动技能的保持与迁移 第一节 技能的保持与迁移概述 第二节 动作技能的保持 第三节 动作技能迁移 控制篇 第八章 运动技能的闭合控制 第一节 感觉系统对运动控制的作用 第二节 中枢控制与开环控制 第九章 运动技能的协调控制 第一节 运动技能协调控制概述 第二节 非连续性运动技能的协调控制 第三节 连续性运动技能的协调控制 第四节 其他类型的协调 第十章 运动技能的反馈控制 第一节 反馈与追加反馈 第二节 追加反馈的形式及内容 第三节 追加反馈的作用 参考文献

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