基于主题叙事的高校思想政治教育话语实践研究--聚文网

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内容简介

本书以理论与实践相结合为研究指引，在对高校思想政治教育话语实践要义、主题性、叙事视角等进行阐释和把握的基础上，从主题、叙事与话语实践的逻辑关联入手，考察围绕主题的叙事话语建构，探究基于主题叙事的高校思想政治教育话语实践范式及策略问题，即高校思想政治教育如何基于主题开展有效叙事，凸显多维人性的话语运用和表达，以达成特定的意识形态教育目的。同时，本书也构建了内含主题、语境、建构、效应的分析框架，对典型实例进行分析，为实践提供参照。

导论一、研究缘起二、研究动态三、研究思路四、研究价值第一章高校思想政治教育话语实践的基本要义一、话语与高校思想政治教育话语二、高校思想政治教育话语实践的内涵与基本形态三、高校思想政治教育话语实践的建构本质四、高校思想政治教育话语实践的原则性特征第二章高校思想政治教育话语实践的主题性一、高校思想政治教育话语实践的主题概念二、高校思想政治教育话语实践的主题特性三、高校思想政治教育话语实践的主题变迁四、高校思想政治教育话语实践凸显主题性的意义第三章高校思想政治教育话语实践的叙事视角一、叙事与话语实践二、高校思想政治教育叙事的内涵与价值意蕴三、高校思想政治教育叙事话语实践的实质表征四、高校思想政治教育叙事话语实践的三重向度第四章基于主题叙事的高校思想政治教育话语实践范式一、研究范畴二、基本逻辑三、目标指向四、建构过程五、效应形成第五章高校思想政治教育主题话语建构的叙事策略一、互动叙事二、融合叙事三、群像叙事四、行走叙事第六章实例分析一、实例选取与分析框架二、“弘扬嘉庚精神，奋进一流征程”厦门大学百年校庆系列活动三、《让青春走“红”——走读红色经典》青年党史学习教育融媒体互动节目四、“把青春华章写在祖国大地上”网络主题宣传和互动引导活动五、“追寻领袖足迹，感悟思想伟力”福建省大学生暑期社会实践活动参考文献后记

基于主题叙事的高校思想政治教育话语实践研究

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