和谐劳动关系构建与员工职业发展--聚文网

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内容简介

技术进步、工作重组和不断增加的劳动力使员工的职业发展更难预测，员工需要变得更加灵活，以适应职业发展和工作变化组织活动。本书以和谐组织员工的关系为切入点，通过多个实证研究发现，人力资源领导者可以创造允许职业发展的文化和氛围，鼓励个人和组织的学习。他们可以通过实施师徒指导系统来做到这一点。领导的授权、师徒的指导、员工的建言对组织的健康发展和培训人员的成长都很重要，也是组织变革的基本要素。

作者简介

巩振兴，毕业于北京科技大学东凌经济管理学院，管理学博士。聊城大学商学院讲师，国家二级心理咨询师。从事组织心理与行为、管理心理学、创新等领域的教学和研究工作。曾在发展改革部门工作多年，参与了中原经济区、省会城市群、西部隆起带等规划编制工作。2017年从事大学教育后，先后为本科生讲授“管理沟通”、“管理学前沿”、“项目管理”和“论文写作”等课程。在SSCI、SCI、CSSCI等期刊发表论文20余篇。2018年获批国家自然科学基金、教育部人文社科基金、山东省社科规划项目基金。科研成果多次获省部级奖励。

第一章人口老龄化背景下和谐劳动关系与人力资源开发第二章师徒关系对徒弟组织承诺的影响机制研究一、师徒关系构建的人本理论基础二、问题的提出三、研究方法四、研究结果五、讨论六、结论第三章师徒关系对师傅变革型领导的影响机制研究一、师徒职业共同发展的必要性二、问题的提出三、研究方法四、研究结果五、讨论六、结论第四章建言对职业发展的影响机制研究一、问题的提出二、方法三、结果四、讨论与结论第五章职业适应能力和心理授权对员工开放式创新的影响机制研究一、问题的提出二、理论背景与研究假设三、研究设计四、研究结果五、结论与讨论第六章职业乐观的双刃剑效应及其边界条件一、引言二、职业乐观的概念及理论基础三、研究假设四、研究方法五、数据分析与结果六、讨论第七章易变职业生涯定向对工作寻求的影响机制研究一、问题的提出二、理论与假设三、方法四、结果五、讨论后记

和谐劳动关系构建与员工职业发展

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