中外名人教子经典60篇

《中外名人教子经典60篇》一书精选古今中外60位有代表性的著名思想家、教育家、艺术家、军事家、政治家、企业家，如王羲之、钱玄同、梅兰芳、李嘉诚、居里夫人、洛克菲勒、海明威、毕加索、雨果等良好的教育方法、成熟的教育思路、独到的心得体会以及成功的教育经验，将这些献给所有想有一个好孩子的父母和所有想成才的孩子。 榜样的力量是无穷的。我们在本书中细致地描绘了众多名人如何在家庭琐事、生活细节中身体力行，如何在为人处世、求知行事的过程中循循善诱，如何在孩子面临困难和挫折时与之携手走过，以及如何用他们的勤劳和智慧去构筑一个充满阳光的家园。本书将引领我们在不同名人的生活中，在不同岁月的历史里穿行，去感触这些杰出人物背后伟大的人性之美，去捕捉闪耀在他们身上的父母之爱。 本书一改市场上家教图书的写作模式，抓住读者希望掌握具体的成功教育方法的心理，跳出过去一些教子图书的窠臼，着重在探讨中外名人教子的成功方法和经验。每个经典教子篇都包括：名人简介、名人教子故事、育子点拨、教子小径、名人教子名言等5个部分，分别从心态、性格、细节、沟通等多方面加以阐述，并针对现代家庭中子女教育的现实问题提供了一些方法和建议，供广大家长参考和借鉴。 全书内容翔实，简洁生动，新颖别致，趣味性强，融知识性、启发性和实用性为一体，广大家长可从这些小故事中获得启迪和教育，相信它将成为父母教子成才的有益读本。

第一章 心态??在生活的点滴中寻求美感 1．于谦??“莫负青春取自惭” 2．罗瑞卿??“孩子们做对了，我们就要支持。” 3．朱德??“不管干什么，都要安心自己的工作。” 4．朱自清??“躲在老母鸡的翅膀底下，那是一辈子没出息的!” 5．罗斯福??不愿让儿子养成大手大脚花钱的习惯 第二章 性格??个人完善自我的根本 6．王羲之??“要和外睦内，敦厚谦让，才得光前裕后。” 7．苏轼??“研究学问、考证事物，必须实地考察求实。” 8．郑板桥一“立志有成者，多出于贫穷的人家。” 9．彭德怀??“遇事先人后己，互敬互让，才光荣哩!” 10．邓拓??“不要骄傲自满，不要搞特殊化。” 11．贺龙??“做个勇敢的人，不比把她关在家里好得多吗?” 12．黄炎培一“你们小事不做，何以成就大事?” 13．廖承志??不以门第取人，也不以男女厚薄相待 14．徐悲鸿??“饿得直叫唤也不能忘记老规矩啊!” 15．任弼时??“送给你的就应该要吗?” 16．谢觉哉??“去部队打仗的目的不是挣钱糊口” 17．歌德??爱儿子，以他独特的方式 18．林肯??“一个人必须具有诚实的美德，才可以信赖。” 19．拿破仑??“让我的儿子经常读读历史，并思考历史的重大事件。” 第三章 能力??伴随走向成功的每一步 20．林则徐??“读书贵在用世” 21．冯玉祥??“不要做废物点心” 22．李嘉诚??“还是你们自己去打江山” 23．居里夫人??“热爱事业，不求享乐，有独立的能力。” 24．夏洛蒂?勃朗特??遇到麻烦事时，让孩子自己解决 25．海明威??“成功要靠自己争取” 26．梅杰一“要像父母过去那样走艰苦创业的道路” 第四章 细节??成就大事不可缺少的基础 27．曾国藩??“戒骄须先戒吾心之自骄自满” 28．丰子恺??“光‘热爱’，还不够，还要‘亲近’他们，和他们共同生活。” 29．傅雷??处处留心孩子的兴趣和爱好 30．鲁迅??“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。” 31．沈钧儒??“一个人要有热情!” 32．老舍??表示赞同的，几乎都是和玩有关的事情 33．张闻天??“生活上要向工农的孩子看齐” 34．撤切尔夫人??“我并不十分苛求孩子，要教育孩子懂得是非。” 35．托马斯?杰斐逊??“要靠她自己去独立思考和行动” 36．戴维?洛克菲勒??“要他们懂得金钱的价值，要把钱花在益处。” 37．列夫?托尔斯泰??要鼓励孩子们在任何环境下都能严格约束自己 第五章 沟通??读懂孩子这本“书"的最有效途径 38．陆游??“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。” 39．朱熹??“一个人老是在家中，很容易被亲人的温情所软化。” 40．陈毅一“我觉悟得比较迟，但一经觉悟就坚决干。” 41．陶行知??“若向八贤常请教，虽是笨人不会错。” 42．叶圣陶??“把词儿调动一下，句式改变一下，是不是更好些?” 43．毕加索??“做你认为是愉快的事情” 44．狄德罗??“你知道男女之间道德上存在着差别吗?” 45．高尔基??“对于孩子的才华，不要过早地给予一片赞扬声。” 46．欧文??“我从没打过你，也不许你打任何人。” 第六章 技巧??教育孩子的一把好钥匙 47．孔子??“不学《诗》，无以言；不学《礼》，无以立。” 48．谢安一“圣贤与一般人之间，并没有什么不可逾越的界限。” 49．陈景润??“教育孩子要灵活，要分阶段。” 50．李大钊??要根据孩子们的生理、心理特点，有针对性地进行教育 51．钱玄同??“对于一切事物，一个人应该有科学的头脑。” 52．梅兰芳??“尊重孩子就像尊重观众一样!” 53．苏霍姆林斯基??“不要害怕表明自已的观点，哪怕你的想法跟公认的准则背道而驰。” 54．达尔文??重视如何引导他们向健康方向发展 55．甘地夫人??多抽时间陪陪孩子 56．和田加津??“不懂得正确的教育方法会对孩子犯下不可饶恕的错误” 57．卢梭??使孩子在自己的过失所造成的后果中得到教训 58．马克?吐温??应注意孩子在一些琐碎事情上流露出来的情感 59．雨果??必须让他们明白人生的意义和成功的艰辛 60．岳飞??这样做“必会志气怠惰”，不利于他“勉力学业”