护理学基础--聚文网

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编辑推荐

为体现教材的知识性、科学性和实用性，本教材在考试要求内容的基础上适当拓宽了知识面，列出了常用专业英语词汇、适量引进国外现代护理学的新知识和新概念，激发学员发挥自身潜能并满足其深层的求知欲望，为获得更高层次的知识提供条件。全书内容简单明了，具有可操作性，有助于指导、解决临床的实际问题，促进广大护士学习护理理论和护理程序，运用护理理论和护理程序，以便全面开展“以人为中心”的整体护理。因此，本教材运用范围甚广，既可作为护理教育工作者从事教学的参考书，又可作为广大护理工作者学习、进修提高的指导教材。

内容简介

教材建设是提高教学水平的一项重要任务。作为知识的载体，教材是学习专业知识的推荐工具，亦是启迪思考的引导书。学校的领导和教师必须十分重视教材建设工作。
医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校，广大教师和学生希望能有一套适用这一层次医学教育的教材。过去用的医学专科教育的教材，不少是本科教材的“压缩版”，给教与学带来困难。
为体现教材的知识性、科学性和实用性，本教材在考试要求内容的基础上适当拓宽了知识面，列出了常用专业英语词汇、适量引进国外现代护理学的新知识和新概念，激发学员发挥自身潜能并满足其深层的求知欲望，为获得更高层次的知识提供条件。全书内容简单明了，具有可操作性，有助于指导、解决临床的实际问题，促进广大护士学习护理理论和护理程序，运用护理理论和护理程序，以便全面开展“以人为中心”的整体护理。因此，本教材运用范围甚广，既可作为护理教育工作者从事教学的参考书，又可作为广大护理工作者学习、进修提高的指导教材。

第一章  护理学概论
  第一节  护理学发展简史
    一、古代护理的产生和发展
    二、近代护理的发展
    三、现代护理的发展
    四、近代中国护理发展历程
  第二节  护理学的基本概念
    一、护理与护理学
    二、护理学的基本概念
    三、护理学概念的转变
  第三节  护理专业特征与护士角色
    一、护理的专业特征
    二、护士的专业角色
  第四节  护理的任务、功能和范畴
    一、护理的任务
    二、护理的功能
    三、护理工作范畴
    四、临床护理服务方式
  第五节  学习护理学基础课程的方法
    一、学习内容
    二、学习目的与方法
第二章  护士的素质和行为
第三章  护理实践中的概念和相关理论
第四章  护理程序
第五章  医院环境及出入院的护理
第六章  医院感染的预防与控制
第七章  人体力学在护理学中的应用
第八章  患者舒适的需要
第九章  患者清洁卫生的需要
第十章  生命体征的观察与护理
第十一章  患者饮食与营养的需要
第十二章  排便及排尿活动的观察与护理
第十三章  给药
第十四章  静脉输液与输血
第十五章  冷热疗法
第十六章  危重患者的管理和一般急救技术
第十七章  标本的采集
第十八章  医疗与护理文件记录
第十九章  临终患者的护理

护理学基础

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