少有父母做的事(品质培养成就幸福家庭)--聚文网

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内容简介

本书通过作者对女儿的成功培养及大量家庭教育成功和失败的案例详细地剖析巨婴产生的根源，讲解那些父母必须具备的哪些观念，解读感恩的源泉、要素，以及具体培养方法。内容共分四部分： 1.剖析巨婴产生的根源。从人性和教育本质的入手，分析中国父母在家庭教育的观念和方法上经常出现的原则性错误。 2.谈父母如何从思想观念上拒绝巨婴。主要介绍父母如何看待自己的角色，自己与孩子的关系，以及父母对孩子应有哪些期待。 3.阐述感恩的源泉。父母之爱是孩子感恩的源泉，除了提供生活和学习的支持外，父母更应该给与孩子温暖、倾听、鼓励。 4.介绍感恩培养三要素和具体方法，包括培养责任感、遏制私欲，培养自律能力以及培养移情能力。每一要素和具体方法均建立在家庭教育理论之上，用实例说明，表述简洁生动，易于理解，可操作性强，如要求孩子分担家务、满足孩子需要的而非想要的、不要与孩子交朋友以及如何训练孩子换位思考等。

作者简介

李适，澳大利亚教育学博士，澳大利亚新英格兰大学高级讲师，意大利罗马大学客座教授。主要研究专注于感恩教育研究。著有学术专著一部，国际学术论文三十余篇，如2017年发表的《家务活和孝心之间的关系》，2018年与Margaret Sims教授合作上发表的《分享家务中培养感恩和孝道中的作用》。经常受到澳洲等主流媒体的采访谈家庭教育问题，并经常受邀到澳洲和国内中小学校举办家庭教育讲座。

第一部分品质成长与父母之爱一、孩子仅仅是用来爱的吗？二、“辛苦都是为了你”？三、“将来一切都是你的”？四、模糊的“永远爱你” 五、“让你受委屈了”？六、控制不是爱七、情感孤儿八、孩子的质疑九、父母的期待十、温暖才是核心十一、关注、陪伴和爱护十二、倾听十三、分享感受十四、一根矮树枝十五、爱自己第二部分品质成长与安身立命一、只要学习好就足够了吗？二、在空中盘旋的父母三、怕孩子犯错四、脖子后的鼻息五、还敢“富养女”吗？六、孩子是朋友吗？七、拖沓、逃避、谎言、痛苦八、坚毅才是阶梯九、延迟满足十、满足正当需要十一、培养自律十二、做独立的自己十三、无形的内驱力十四、激励循环十五、负强化十六、承受委屈第三部分品质成长与感恩父母一、好品质是天生的吗？二、孝顺会遗传吗？三、长大就好了吗？四、爱的回报五、感同身受六、分享背后七、房间里的智慧八、天然工具九、家务策略十、做家务有报酬吗？参考文献

少有父母做的事(品质培养成就幸福家庭)

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