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钢琴教学和钢琴即兴伴奏

钢琴教学和钢琴即兴伴奏

  • 字数: 160
  • 出版社: 吉林出版集团
  • 作者: 印慧媛|
  • 商品条码: 9787558185670
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 162
  • 出版年份: 2021
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书主要内容包括钢琴 的教学方法和钢琴的即兴伴 奏研究,对钢琴教学所涉及 的诸多问题进行了多层面的 探讨,指出钢琴即兴伴奏与 人声部分共同塑造鲜明的音 乐形象,烘托、渲染音乐情 绪,突出、深化音乐主题, 具有实用性、灵活性、即时 性等特点。本书强调,钢琴 即兴伴奏需要伴奏者具有熟 练的钢琴技巧、扎实的和声 理论基础、敏捷的思维、准 确的歌曲分析能力,不但要 将丰富的伴奏音型、织体及 各种表现手法储存在大脑中 ,更要有正确的弹奏方法, 合理设计指法,同时具备在 各个常用调上移调弹奏等综 合应用能力。本书语言简洁 、材料创新、通俗易懂、结 构清晰,对钢琴伴奏爱好者 及从事相关工作人员有着参 考价值。
目录
第一章 钢琴的种类与性能 第一节 钢琴的种类与规格 第二节 钢琴的构造与发音原理 第三节 钢琴的音域及音区的特点 第二章 钢琴演奏中手指的运用 第一节 手指标记与基本手型 第二节 手指的演奏技术 第三节 指法的辨认与运用 第三章 钢琴触键的处理方式 第一节 不同力度的触键处理 第二节 不同速度的触键处理 第三节 不同角度的触键处理 第四节 不同放松方式的触键处理 第五节 触键的综合处理 第四章 钢琴演奏技能的训练 第一节 基本指法的训练 第二节 基本演奏法的训练 第三节 踏板技术的训练 第四节 多声部演奏能力训练 第五章 钢琴即兴伴奏的基础 第一节 钢琴即兴伴奏的意义与作用 第二节 钢琴即兴伴奏者应具备的能力 第三节 钢琴伴奏的编配步骤 第六章 和弦的处理手法 第一节 正三和弦的处理手法 第二节 副三和弦的处理手法 第三节 七和弦和九和弦的处理手法 第四节 SD和弦和DD和弦的处理手法 第五节 副属和弦的处理手法 第六节 副下属和弦的处理方法 第七章 伴奏织体与伴奏音型的选择 第一节 单层次伴奏织体的选择 第二节 多层次伴奏织体的选择 参考文献

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