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教育何用:重估教育的价值
字数: 139
出版社: 北京联合
作者: (美)尼尔·波兹曼|译者:章艳
商品条码: 9787559678744
版次: 1
开本: 32开
页数: 264
出版年份: 2024
印次: 1
定价:
¥59.8
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内容简介
美国著名传播学家、媒介理论家尼尔·波兹曼 一生关注教育问题。从最初在小学执教,到在纽约 大学设立媒介环境学专业,培养出一批著名的传播 学者,作为教育家的波兹曼不断思考着教育的本质 与方法,在其媒介-技术批评理论的基础上,提出了 一种致力于培养人文主义价值观的教育理论。这些 思考的结晶就是《教育何用》。 在本书中,波兹曼针对美国教育系统的根本问 题进行了全方位探讨,指出美国教育出现危机的原 因在于教育工作者沉迷于教育的技术方法,却忽视 了教育的根本意义与目的。作者批判了几种流行的 叙事,如物质主义、消费主义、分离主义;同时揭 示了教育的真正目的在于塑造学生对民主、团结、 多样性、批判性等人文主义价值的认同。
目录
前言 第一部分 第一章 神灵存在的必要性 第二章 那些失败的神灵 第三章 那些失败的新神灵 第四章 可能奏效的诸神 第二部分 第五章 地球飞船 第六章 堕落天使 第七章 美国实验 第八章 多样性法则 第九章 文字编织者/世界创造者 尾声
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