跟苏霍姆林斯基学当校长--聚文网

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内容简介

今天，我们怎样当校长？校长的首要工作是什么？重要的品质是什么？如何引导和帮助教师？怎样办一所美好的学校？……闫学校长从苏霍姆林斯基丰厚鲜活的著作中找到了这些问题的答案。在20多年的校长生涯中，“教育思想泰斗”苏霍姆林斯基以研究者的眼光和开放的心态做校长，始终聚焦于重要而美好的事物。他积极迎接挑战，创造性地解决了众多难题，总结出大量独到的教育方法和实践策略，创立了宏大完整的理论体系，带领帕夫雷什中学的教师创造了一个教育奇迹。在书中，闫校长系统梳理了苏霍姆林斯基在校长工作方面的种种做法，重点研究分析了他在课程建构、课堂教学、教师培养、校园文化、劳动教育、道德教育、家校协同等方面的教育智慧与实践经验，并结合自己的工作经历进行了深刻反思。时代在变，但教育的本质始终如一。本书是一名中国校长10年研读和践行苏霍姆林斯基教育思想的思索与记录。每一位学校管理者都可以借鉴书中的方法和智慧，来拨开当下教育的迷雾，解答实际工作中的种种困惑，让真正的教育落地。

作者简介

闫学语文特级教师，正高级教师，浙江省名师名校长工作站导师，曾先后在多所学校担任校长和党支部书记，现就职于杭州市余杭区教育发展研究学院。“擦星”儿童主题群书阅读课程体系开发者与主持人。积极倡导“读书就是生活”的理念，入选《中国教育报》2006年度“推动读书十大人物”。出版教育教学专著《教育阅读的爱与怕》《跟苏霍姆林斯基学当老师》《跟苏霍姆林斯基学当班主任》《绘本课程这样做》等。

自序　始终聚焦在重要而美好的事物上第一辑永远不把自己当成行政干部校长要成为“教师的教师” 永远不把自己当成行政干部让教师从文牍主义中摆脱出来校长的课堂基本功校长的首要工作是什么校长要帮助教师提升教育技巧第二辑校长最重要的品质校长要有一本记事簿校长最重要的品质校长怎样做教师的思想工作与教师一起研究站在儿童的立场将目光投向十年以后第三辑没有一天不读书让书籍照亮校园的每个角落没有一天不读书班级图书馆：让书唾手可得那些与学生共读绘本的岁月（一）那些与学生共读绘本的岁月（二）童年的朗读第四辑让每位教师都登上学术舞台让每位教师都登上学术舞台好老师意味着什么好老师的五个特质校长应沉浸在课堂中帮助教师成为驾驭课堂的高手让“难教儿童”获得成功第五辑不要让口号充斥校园不要让口号充斥校园不要让学校教育成为“纸做的房子” 让教育学成为众人的科学劳动中的精神与道德教育在劳动中开启智慧学生公民意识的培养第六辑办一所让孩子天天盼着去的学校将健康放在首位感受大自然的永恒之美创造美好优雅的教育环境校务会议的内容、目标与价值指向把学生吸引到自己身边办一所让孩子天天盼着去的学校后记

跟苏霍姆林斯基学当校长

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