暂Y课标数学3上(人教版)/乐学一起练

范幼新主编的《三年级数学(上RJ)/乐学一起练》紧扣课本，按课时编写，基础到提高再到单元复习检测，循序渐进，练习类型丰富。注重课本习题变式训练；注重学生做题的能力训练。题干情境注重传递百科知识，题型变化多样，激发学生做题兴趣，编题宗旨紧扣学生核心素养。这套同步课练能做到基础落实一课一得，归纳易错，强调学生做题的技巧方法，帮助学生逐步获得解题能力，并有效获得良好的做题习惯。

1 时、分、秒
课时 秒的认识
第2课时 时、分、秒的换算
第3课时 计算经过的时间
第4课时 综合练习
2 万以内的加法和减法（一）
课时 两位数加两位数的口算
第2课时 两位数减两位数的口算
第3课时 几百几十加、减几百几十
第4课时 解决问题
整理和复习
、二单元学习效果测评
3 测量
课时 毫米的认识
第2课时 分米的认识
第3课时 千米的认识（1）
第4课时 千米的认识（2）
第5课时 吨的认识
第6课时 解决问题
第三单元学习效果测评
4 万以内的加法和减法（二）
1.加法
课时 三位数加三位数（1）
第2课时 三位数加三位数（2）
2.减法
课时 三位数减三位数（1）
第2课时 三位数减三位数（2）
第3课时 解决问题
整理和复习
第四单元学习效果测评
5 倍的认识
课时 倍的认识
第2课时 解决问题（1）
第3课时 解决问题（2）
第五单元学习效果测评
期中达标检测
6 多位数乘一位数
1.口算乘法
课时 口算乘法（1）
第2课时 口算乘法（2）
2.笔算乘法
课时 多位数乘一位数（不进位）
第2课时 多位数乘一位数（不连续进位）
第3课时 多位数乘一位数（连续进位）
第4课时 三位数（中间有0）乘一位数
第5课时 三位数（末尾有0）乘一位数
第6课时 用估算解决问题
第7课时 乘除两步计算解决“归一”问题
第8课时 乘除两步计算解决“归总”问题
整理和复习
第六单元学习效果测评
数字编码
7 长方形和正方形
课时 认识四边形
第2课时 长方形和正方形的特征
第3课时 周长的认识
第4课时 长方形和正方形的周长
第5课时 解决问题
第6课时 综合练习
第七单元学习效果测评
8 分数的初步认识
1.分数的初步认识
课时 认识几分之一
第2课时 分子是1的分数的大小比较
第3课时 认识几分之几
第4课时 同分母分数的大小比较
2.分数的简单计算
课时 分数的简单计算（1）
第2课时 分数的简单计算（2）
3.分数的简单应用
课时 分数的简单应用
第2课时 解决问题
第3课时 综合练习
9 数学广角――集合
课时 数学广角――集合（1）
第2课时 数学广角――集合（2）
第八、九单元学习效果测评
10 总复习
课时 数与代数（1）
第2课时 数与代数（2）
第3课时 图形与几何
期末达标检测