Michael McCarthy 英国诺丁汉大学应用语言学名誉教授，美国宾夕法尼亚州立大学和爱尔兰利默里大学应用语言学副教授。McCarthy教授是当代英语教学界的大师，在词汇教学、教材设计、字典编纂以及口语研究等领域都颇有建树。他曾参与了30多本书籍和70多篇学术论文的写作和编撰。他的多部外语教学专著颇受教师青睐，其中包括Spoken Language and Applied Linguistics，以及他与人合著的Vocabulary in Use系列。目前，他和罗纳德·卡特先生共同负责515万词C巨大贡献。他曾在38个国家主讲语言和语言教学主题讲座，并在过去的41年里一直积极投身英语教育事业。 Jeanne McCarten 有多国英语教学经验，曾在英国、瑞典、法国、马来西亚等国任教；具有多年的英语教材出版经验，专注于语法和词汇教材出版领域。她对剑桥国际语料库英语口语部分的开发有卓越贡献。 Helen Sandiford 有丰富而广泛的工作经验，曾任英语教师、教师培训师以及营销专员。在日本高中和专科院校从事英语教学工作达九年之久，曾在东亚各国多次主持英语教师培训班。
目录
Introduction Introduction Course components Structure of the units in the Student's Book Features of the units in the Student's Book Introduction to the CEFR Corpus frequency： The top 500 spoken words Acknowledgments Contents and learning outcomes Student's Book usefullanguage Ideas for getting students to speak in large classes Teaching notes Unit 1 The waywe are Unit 2 Experiences Unit 3 Wonders of the world Checkpoint Units 1—3 Unit 4 Familylife Unit 5 Food choices Unit 6 Managing life Checkpoint Units 4—6 Unit 7 Relationships Unit 8 What if？ Unit 9 Tech savvy？ Checkpoint Units 7—9 Unit 10 What's up？ Unitll Impressions Unit 12 In the news Checkpoint Units 10—12 Free talk Sounds right Extra practice Language summaries Student’s Book audio scrips Credits
