(K12)(19)趣味拼音1

1. 内容丰富，包含声母、韵母及整体认读音节等拼音知识。2. 学习脉络清晰完整，设计“认一认”“读一读”“写一写”“练一练”等版块，科学构建从拼音到生字、生词、诗句、歌谣及短句的认读和拼写。3． 一课一练，即学即练；设计单元练习与综合练习，及时进行知识巩固，以达到良好的学习效果。4. 根据幼儿身心发展规律，以图文并茂的故事场景，寓教于乐的教学形式，帮助孩子轻松快乐地掌握拼音知识。5. 版式清新活泼，编排丰富有趣，配图生动形象。

本书围绕主人公小象与其他动物互动交友的场景展开对拼音知识的学习，包含单韵母、声母及整体认读音节等拼音知识，科学构建从拼音到生字、生词、短句、歌谣及诗句的认读和拼写的学习脉络。针对每个拼音，设计“认一认”“读一读”“写一写”“练一练”等随堂活动，配合生动形象的插图，帮助孩子轻松快乐地掌握拼音知识。

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声调和四线三格……1韵母/a…………………………………… 2韵母/o…………………………………… 4韵母/e…………………………………… 6韵母/i…………………………………… 8韵母/u……………………………………10韵母/ü……………………………………12练习一……………………………………14声母/b……………………………………16声母/p……………………………………18声母/m……………………………………20声母/f…………………………………… 22练习二…………………………………… 24声母/d…………………………………… 26声母/t……………………………………28声母/n……………………………………30声母/l……………………………………32练习三……………………………………34声母/g……………………………………36声母/k……………………………………38声母/h……………………………………40练习四……………………………………42声母/j……………………………………44声母/q……………………………………46声母/x……………………………………48练习五……………………………………50声母/z……………………………………52声母/c……………………………………54声母/s……………………………………56练习六……………………………………58声母/zh……………………………………60声母/ch……………………………………62声母/sh……………………………………64声母/r……………………………………66练习七……………………………………68声母/y……………………………………70声母/w……………………………………72整体认读音节/yi…………………………74整体认读音节/wu…………………………76整体认读音节 /yu………………………78练习八……………………………………80整体认读音节/zi………………………… 82整体认读音节/ci………………………………84整体认读音节/si………………………………86整体认读音节/zhi………………………………88整体认读音节/chi………………………………90整体认读音节/shi………………………………92整体认读音节/ri………………………………94练习九……………………………………96综合练习一……………………………………98综合练习二……………………………………100汉语拼音字母表………………………………102

汉语拼音很重要，它可以辅助学生学习汉字，帮助学生学好普通话，同时也是阅读写作的重要辅助工具。为此，我们特别邀请常年耕耘在教学前沿的教师编写了《趣味拼音》教材。拼音教材共分为两册，分别以陆地和海洋为主题，围绕小象、鲸鱼与其他动物互动交友的场景展开。通过充满童趣与故事性的画面提高学生的学习兴趣，锻炼学生的观察能力和想象能力，让学生在趣味十足的拼音学习中发展思维，丰富情感体验。教材中涉及的声母、韵母、声调、音节等知识点，均为义务教育语文课程标准中所要求掌握的内容。在内容编排上，该教材不但包括了拼音字母的认读写，还科学构建了从拼音到生字、生词、短句、歌谣及诗句的认读和拼写。全书由浅入深、由易到难，体现了循序渐进的训练理念。希望这套教材能够帮助学生轻松掌握拼音知识，为学好语文打下坚实基础。