小学生每日一读--聚文网

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内容简介

《每日一读》是为小学生量身打造的一套语文拓展阅读书，按年级编写，每个年级四册书（春夏秋冬）。每册书设置12周，60篇文章，每篇文章配精短赏析，收获感悟，启发思维，引导思考，提升理解力。图书依据新课标阅读要求编写，精选中外经典文章、儿童文学作品，让学生读到世界上最美最经典的文字，并通过“每日一读”的阅读理念，从小养成勤阅读勤思考的好习惯，提高语文素养与阅读能力。

第一周
雪花的快乐
刺猬和野兔
门口的鲜花
莫妮的杰作
艾米，我们爱你
第二周
山中
雪的面目
活了100万次的猫
世界上每个人的指纹都不相同
光阴
第三周
夏季，冬天住在哪里
笔和墨水壶
幸福午餐
信
特殊的风向标
第四周
我的声音会去旅行
阿凡提的故事
幸福的篮子（节选）
孩子最好的朋友
稻草人的愿望
第五周
生活的颜色
巨木之死
爱的故事
鹰和云雀
母亲的目光
第六周
蚂蚁探险家
父亲的难题
与花儿攀谈
安娜和我让别人高兴
父亲的考题
第七周
就我一个人的时候
大海日出
祝福的包装
圣诞老人真的存在吗
走在太阳路上
第八周
狗窝
冬天
假话国历险记
海鸥之死
小狄克和巨人
第九周
融化的雪
螃蟹之间的战争
一个果子的理想
北极的一株紫罗兰
一位母亲与家长会
第十周
冬天的树
亲爱的汉修先生（节选）
老房子三号
荆轲刺秦王
有趣的复姓
第十一周
老虎
到敌人机场去开飞机
为我唱首歌吧
一朵栀子花
锁匠的徒弟
第十二周
守岁(节选
科林的圣诞蜡烛
幸福人的衬衣
不识字的老师
腊八粥

摘要

古今中外，许多优秀的文学作品，因为阅读，而留存在人们的心中，因为阅读，那些栖息在文本上的高贵灵魂和思想才被一次次激活，那悠远高妙的回音，在精神的空间里盘旋回响，其深刻的意蕴和恒久的魅力被不断得到验证，并得以延续和传承。“书籍是人类进步的阶梯”，不读书，就等于撤掉了我们进步的阶梯。由此可见，阅读，对于知识的增长、自身的修养和能力的提升，是多么重要。泰戈尔说：“要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要每分每秒都用来读书。”读书，当然一定要读好书，读一本好书，就像交了一个益友。一本好书，它能让生命发光，能照亮生活，也能点亮心灵。小学生正处在由幼稚走向成熟的人生过渡期，处在为未来打基础、做准备的关键节点上，读书、学习，对培养学生的素质，以及完善他们的人格、培养他们的人文精神，都起着不可或缺的作用。这个时期，他们迫切需要一种启迪心智的营养，需要适合自己阅读的文学精品。《小学生每日一读》，就是为他们量身打造的一套好书，这套书以中外儿童文学为主，荟萃了世界儿童文学的精华，为渴求知识的小学生们，提供了丰富的精神食粮。也为他们开启了一扇明亮的窗，将他们引入到一个全新的天地。文学的根本价值在于审美价值和情感体验，该书收录的作品可谓篇篇经典，文质兼美。阅读经典，让我们在阅读中接受洗礼，在阅读中发现自然之美、生活之美、心灵之美，在阅读中激发爱心，感悟崇高。《小学生每日一读》涉及童话、故事、寓言、诗歌、童谣、小说、散文、科普小品等多种体裁，集知识性、趣味性、娱乐性、教育性于一体，兼有精短赏析和相得益彰的精美插图，达到了文本阅读与艺术欣赏的完美结合。书中的作品有对现实生活的感悟，有对美好愿望的寄托，有对文化内涵的追寻；或以隽永亮丽的语言叙心路历程，或以朴质无华的文字述平凡人生，这些作品不仅能开阔学生的视野，还能进一步提升他们的认读水平和写作能力，丰富知识储备，提升综合素质。《小学生每日一读》将伴随着少年儿童的成长，让小学生们沐浴在经典的诗文里，被璀璨的文字所照耀，充满诗意和阳光。

小学生每日一读

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