注意的认知神经科学

本书是“认知神经科学前沿译丛”（共7册）的一个分册。主编是中国心理学会副理事长，长江学者特聘教授。认知神经科学是一门新兴的交叉学科，《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》将其列为科技中长期发展规划的八大前沿科学领域之一。本书主要探讨在注意领域的最新认知神经科学研究成果，对注意认知神经科学研究具有参考价值。

第一篇 注意和眼动
第1章 视觉引导的眼动的神经控制
脑干控制的眼动
上丘和扫视眼动
皮层控制的扫视眼动
产生扫视所利用的信息
快速扫视
前侧和后侧扫视眼动控制系统的功能
平稳追踪的眼动
总结
参考文献
第2章 对外周刺激的外显定向：正常发展和潜在机制
正常的发展
正常发展变化过程中的潜在因素
视觉经验的作用
潜在的神经机制
总结和结论
致谢
参考文献
第3章 扫视规划发展的计算模型
出生后脑发育模式
扫视的视觉空间神经表征
行为表征在发展中怎样变化
一个整合的框架
结论
致谢
参考文献
第4章 婴儿的注意和眼动：神经控制和发育
控制眼动的三个神经系统
控制眼动的神经系统的发育
眼动的发展变化
婴儿注意的发展变化――持续的注意发展
范例：注意过程的眼动和头动
范例：在注意和非注意过程中平稳追踪系统的发育
总结和结论
致谢
参考文献
第5章 总结与评论：眼动、注意和发展
成年灵长类动物眼球运动行为的神经控制
婴儿注意的测量技术
反向调控婴儿的神经系统一
矢量平均眼动作为视丘参与的指标
在标志性任务上的平稳追踪系统
一些建议
总结和结论
参考文献
第二篇 位置定向和客体定向
第6章 视觉定向神经病理学：发展的病理解析
视觉抓握反射
返回抑制
注视消失效应
结论
致谢
参考文献
第7章 行为选择和定向注意、视觉注意的发展
注意作为一种行为选择机制
定向注意的视觉通路
皮层视觉系统出生后的成熟
婴幼儿期外显的注意定向和内隐的注意定向z
内隐定向
外源性和内源性线索：注意转移还是行为选择
总结和结论
致谢
参考文献
第8章 视觉解析和基于客体的注意：发展的视角
注意的“聚光灯”模型
知觉组织
客体有限的注意
基于客体的注意定向
图形―背景的分割问题
图形―背景的分配与注意的关系
图形―背景分割对形状描述的启示
视觉解析和注意障碍
成人基于目标客体注意的总结
婴儿的视觉解析
图形―背景分割问题的神经基础
结论
致谢
参考文献
第9章 婴儿期额叶功能：认知和注意发展的启示
婴儿期额叶皮层的发育
A非B任务有关的额叶发育的证据
高级注意加工中额叶发育的证据
额叶皮层参与婴儿期气质风格的证据
认识加工、气质风格和额叶皮层的交互作用
总结和结论
致谢
参考文献
第10章 总结与评论：发展注意能力
发展注意能力
参考文献
第三篇 注意、记忆和毕生发展
第11章 关于注意与记忆发展关系的认知神经科学观点
我们说的“记忆”是什么意思
记忆发展的神经基础
记忆影响注意的事件相关电位研究
注意与记忆的交互作用
儿童研究
注意的神经基础
视觉选择性注意
总结和结论
致谢
参考文献
第12章 采用认知神经科学方法的婴儿认知个体差异研究
婴儿认知的个体差异
一般单一因素模型
模块化模型
婴儿注视时长的个体差异
新异偏好的个体差异
未来研究方法和问题
致谢
参考文献
第13章 选择性注意的毕生发展：行为测量
什么是注意
什么在发展
毕生发展研究的结果
总结和结论
致谢
参考文献
第14章 总结与评价：选择性注意――发展框架下对选择性注意的测量
注意的构建
执行、学习中的注意与记忆
发展什么
结论
参考文献
索引