信息技术学科知识与教学能力--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

徐力、张鸽、王振强主编的《信息技术学科知识与教学能力(初级中学近期新版国家教师资格考试统考教材)》以实用性、时效性、应试性为基本原则，紧扣考试大纲全面解读考核知识点，采用实用的知识结构模式和纲要式结构，以点带面标明各部分内在关联并采用大量精选案例帮助考生整体了解和记忆，帮助考生对计算机课教学法知识内容进行自我训练。

第一部分学科知识运用
第一章信息技术专业知识
第一节学科发展历程与发展趋势
第二节相关法规与伦理道德
第三节信息技术基础知识理论
第四节Windows操作系统
第五节文字处理
第六节数据处理
第七节演示文稿制作
第八节多媒体技术基础
第九节计算机图形图像信息处理
第十节计算机音频信息处理
第十一节视频信息处理
第十二节动画制作
第十三节程序设计基础
第十四节网络基础与应用
第二章信息技术课程知识
第一节信息技术课程基本要素
第二节信息技术课程指导纲要
第三节初中信息技术常规教学内容
第四节初中信息技术教材初步知识
第三章信息技术教育教学知识
第一节信息技术教学基础
第二节信息技术教学特点及教学过程
第三节信息技术教学活动
第四节信息技术教育教学研究
第二部分教学设计
第一章教学设计前期分析
第一节教学设计的定义
第二节学习需要分析
第三节教学内容分析
第四节学习者分析
第二章确定教学目标
第一节教学目标概述
第二节教学目标的分类理论
第三节课时教学目标的设计
第三章选择教学策略与媒体
第一节教学策略的特点
第二节常用的教学策略
第三节选择教学策略的依据
第四节教学方法
第五节教学资源的开发与利用
第四章信息技术教学设计的综合应用
第一节设计教学流程
第二节编写教学与方案
第三节信息技术课程教学设计实例
第三部分信息技术教学实施
第一章课堂学习指导
第一节创设有效的教学情境
第二节学习兴趣的培养途径
第三节初中生信息技术学习
第二章课堂组织调控
第一节信息技术教学组织形式与实施
第二节信息技术课堂各阶段的组织
第三节信息技术课堂教学调控
第四节信息技术课堂教学偶发事件处理
第三章信息技术教学实施的综合应用
第一节信息技术教学有效实施
第二节信息技术实践教学
第四部分教学评价
第一章教学评价概述
第一节信息技术教学评价的意义
第二节信息技术课程教学评价基本理念
第三节信息技术教学评价基本原则
第二章评学
第一节学习评价的类型
第二节学习评价实施
第三章评教
第一节课堂教学评价
第二节教学反思

信息技术学科知识与教学能力

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