信息技术学科知识与教学能力

李冬梅、钟建业主编的《信息技术学科知识与教学能力(高级中学最新版国家教师资格考试统考教材)》以实用性、时效性、应试性为基本原则，紧扣考试大纲全面解读考核知识点，采用实用的知识结构模式和纲要式结构，以点带面标明各部分内在关联并采用大量精选案例帮助考生整体了解和记忆，帮助考生对计算机学科知识内容进行自我训练。

第一部分学科知识
第一章信息技术课程知识
第一节普通高中信息技术课程性质与基本理念
第二节普通高中信息技术课程设计思路
第三节普通高中信息技术课程目标
第四节普通高中信息技术课程教学建议
第二章信息技术与社会发展
第一节信息与信息技术概述
第二节信息技术的发展
第三节信息技术与社会
第三章信息技术基础
第一节计算机概述
第二节信息的来源与获取
第三节信息的加工与表达
第四章算法与程序设计
第一节程序设计基础
第二节数据结构与算法
第三节C语言简介
第五章多媒体技术应用
第一节多媒体技术基础
第二节多媒体计算机及关键设备
第三节图像处理
第四节数字声音
第五节动画制作
第六节Authorware应用
第六章网络技术应用
第一节网络技术基础
第二节网络层次结构与网络协议
第三节因特网应用
第四节网站的开发
第五节网络安全
第七章数据管理技术
第一节数据管理概述
第二节认识数据库
第三节数据库体系结构
第四节关系模型和关系运算理论
第五节关系数据库语言SQL
第六节关系数据库的设计与规范化
第七节数据库管理系统实现技术
第八节数据库技术新发展
第八章人工智能
第一节人工智能概述
第二节知识和知识表示
第三节人工智能语言
第四节推理与专家系统
第五节搜索与问题求解
第六节Prolog语言基础
第九章信息技术教育教学知识
第一节信息技术教育的理论基础
第二节信息技术教学
第三节信息技术教育教学研究
第二部分教学设计
第一章教学设计概述
第一节教学设计的定义
第二节教学设计的理论基础
第三节教学设计的基本过程
第四节教学设计的模式
第二章信息技术课堂的教学设计
第一节学习者特征分析
第二节教学内容分析
第三节教学目标设计
第四节教学策略与教学方法的选择
第五节教学资源和教学媒体的选择与利用
第六节教学过程设计
第三部分教学实施
第一章信息技术课堂教学的有效实施
第一节信息技术课堂教学
第二节信息技术课堂教学的有效导入
第三节信息技术课堂教学的有效实施
第四节信息技术实践教学
第二章信息技术课程学习指导
第一节信息技术课教学中课堂练习的指导
第二节信息技术课教学中探究学习的指导
第三节信息技术课教学中合作学习的指导
第三章课堂组织调控
第一节信息技术教学组织的形式和策略
第二节信息技术教学活动的调控方法
第三节信息技术教学过程中偶发事件的处理
第四部分教学评价
第一章教学评价概述
第一节教学评价的涵义
第二节教学评价的类型
第二章信息技术课程学生学习评价
第一节信息技术课程学生学习评价基础
第二节信息技术课程学生学习评价方法
第三节信息技术课程学生学习绩效评价
第三章信息技术课程教学评价
第一节信息技术课程教学评价基础
第二节信息技术课程教师课堂教学评价
第三节信息技术课堂教学反思