汉语作为二语的交际能力研究--聚文网

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内容简介

本研究从多学科视角深入剖析了二语交际能力的本质特征，认为汉语作为二语的交际能力具有复杂适应系统的特征，并从复杂动态系统视角重新审视和定义汉语作为二语的交际能力，提出汉语作为二语的交际能力是一个复杂动态系统的观点，并从理论和实践两个方面加以论证。本书通过对第二语言的交际能力的理论研究，针对交际能力的本质特征及交际能力定义加以分析，进而构建出汉语作为第二语言交际能力的发展理论框架及培养体系。此外，本书利用汉语作为第二语言交际能力发展实证研究对教师的交际能力理念加以调查，并结合了作者本人的实践经验对学习者主体发展相关性加以分析，从而得出了汉语作为第二语言交际能力的研究结果。

第一章二语交际能力研究现状与前縈分析
第一节选题的缘起
第二节概念的界定
一、语言交际
二、汉语作为第二语言的交际能力
第三节研究综述
一、交际能力作为对外汉语教学培养目标
二、交际能力作为第二语言教学的新标准、新原则和新理念
三、现有交际能力理论研究
四、现有交际能力构成要素研究
五、现有交际能力研究的不足
第四节研究内容和方法
一、主要研究内容
二、研究方法
第五节本章小结
第二章汉语作为第二语言交际能力理论研究
第一节相关理论基础
一、复杂动态系统理论
二、可供性理论
三、社会适应论和三向交互论
四、活动理论和最近发展区理论
五、具身认知理论
第二节交际能力本质特征分析
一、交际能力产生基础探析
……

汉语作为二语的交际能力研究

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