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文化和教育视野中的国民意识-历史演进与国际比较/全球化与国民意识研究论丛
字数: 509000.0
装帧: 平装
出版社: 上海辞书出版社
作者: 余伟民,刘旭 编 著
出版日期: 2012-10-01
商品条码: 9787532637904
版次: 1
开本: 16开
页数: 542
出版年份: 2012
定价:
¥80
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舞蹈音乐的基础理论与应用
目录
上编 近现代中国国民意识的构建与演进
近代思想中的国民意识与民族主义
中西文化交流与现代国民意识的建构
现代中国国民意识与精英文化的纠结――以20世纪30年代《大公报?读者论坛》为中心的考察
历史的底色――清末民初教育变革与现代国家观念的普及
国民教育与公民意识:清末与民国时期小学的公民教育
清末民初新教育视域中的国民意识
“制造国民”:晚清民初教科书的政治诉求
20世纪中国学校历史教育中国民意识的发育与欠缺
下 编 全球化背景下历史教科书的国际比较
历史观念与公民教育――2007年版上海市高中历史教科书的
世界历史观
英国中小学历史教科书与国民意识教育
20世纪80年代以来的美国历史教育与国民认同
德国历史教科书中的国民意识教育(1991―2000)
日本高中历史教科书中的国民意识培养问题――以山川出版社的《新日本史》(2007年)为例
全球化世界中的国家教科书争议
“世界史”教育中全球化认同的培养一日本《世界史》教科书的目标
全球化时代的历史教育――访苏珊?波普教授与尤塔?舒曼博士
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