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科学启蒙
字数: 230.00千字
装帧: 平装
出版社: 浙江教育出版社
作者: 万学 等;(美)L.H.Daniel 等 著
出版日期: 2009-12-01
商品条码: 9787533884130
版次: 1
开本: 16开
出版年份: 2009
定价:
¥22
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《科学启蒙:地球科学(3)》:像科学家那样思考,像科学家那样探索,知识能力方法并重,动手动脑趣味无穷。
内容简介
《科学启蒙:地球科学(3)》:新课标、新观念、新学法的资源宝库!有了这样的教材,阅读变成了一种享受;学习科学,也变得趣味盎然。在轻松、愉悦而又像侦探破案那样的阅读与探索中,不用多久,你就能像科学家那样思考,像科学家那样探索与发现。
目录
做一名科学家!
什么是科学
观察
视觉读写能力
问题和假设
科学阅读
实验
技术操作能力和信息读写能力
收集数据
数学能力
结论
科学写作
单元C 我们的地球
第1章 地球上的资源
第1课 矿物和岩石
第2课 土壤的种类
探究技能培养:测量
科学历史
农民的朋友
第3课 化石和燃料
第4课 海洋、陆地和天空中的水
第5课 保护我们的资源
神奇的故事
未来的汽车
本章回顾
第2章 塑造陆地的力
第6课 地形
第7课 陆地的缓慢变化
探究技能培养:提出假设
科学杂志
消除侵蚀
第8课 陆地的剧烈变化
本章回顾
表现性评价
单元D 地球和宇宙中的循环
第3章 地球上的天气
第1课 天气
萨莉·莱德的科学:科学杂志
极端的天气
第2课 水循环
探究技能培养:推理/建立模型
第3课 描述天气
神奇的故事
潮汐的涨落
本章回顾
第4章 宇宙中的地球
第4课 地球的运动
萨莉·莱德的科学:科学杂志
看星星知时间
第5课 月相
探究技能培养:预测
第6课 太阳和行星
本章回顾
表现性评价
探索活动
单元C
探索活动
各种岩石之间有什么相同点和不同点?
土壤里有什么?
化石是如何形成的?
湖是在哪里形成的?
采矿是如何影响陆地的?
如何比较地球表面的地貌特征?
岩石是如何变化的?
小雨和大雨对地表分别有何影响?
小实验
矿物刻划测试
印痕线索
浪费的水
净化水
不断变化的粉笔
比较气象数据
探究技能培养
测量:土壤能保持多少水分?
提出假设:哪种物质最先沉淀下来?
单元D
探索活动
如何证明空气是实际存在的?
雨滴是如何形成的?
如何测量气温?
是什么导致了昼夜的更替?
为什么月亮的形状看起来会发生变化?
行星是如何运动的?
小实验
强大的空气
制作雨量器
日晷仪
放大字体
探究技能培养
推理/建立模型:温度是如何影响蒸发的?
预测:使用图形
供你参考
科学手册
使用计算器:加和减
使用计算器:乘和除
使用计算机
绘制图表组织数据
绘制地图、表格、图表
绘制表格和图表来组织数据
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