教育展望

字数: 154.00千字
装帧: 平装
出版社: 华东师范大学出版社
作者: 联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译
出版日期: 2014-10-01
商品条码: 9787567523173
版次: 1
开本: 16开
页数: 114
出版年份: 2014

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内容简介

本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，内容围绕“教育体系中的文化多样性：靠前比较的视角”具体展开，如“向文化多样性开放教育体系：课程、语言和教师的主要作用”、“跨文化的希望和危险”、“马来西亚解决文化差异的教育政策与实践：问题与挑战”等

编者按
向文化多样性开放教育体系：课程、语言和教师的主要作用
观点／争鸣
跨文化主义的希望和危险
专栏
导言――向文化多样性开放教育体系：国际比较的视角
马来西亚应对文化多样性的教育政策与实践：问题与挑战
巴西的跨文化教育：在保守主义和激进的变革之间
国家的还是全球的：国际学校学生的身份认同和家的不确定概念
在法国教殖民化和非殖民化的历史：一个共同的历史或者只是个人的历史
学校中种族和民族的多样性：以加拿大英语区为例
趋势／案例
研究生对太平洋地区教育的研究：解释主义及其他趋势