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如何快速提升后进生
字数: 150000
装帧: 平装
出版社: 世界知识出版社
作者: 张仁贤,王连军 主编;张仁贤 丛书主编 著作
出版日期: 2014-08-01
商品条码: 9787501247035
版次: 1
开本: 16开
页数: 169
出版年份: 2014
定价:
¥35
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内容简介
在教育中,我们的学生中有一个特殊的群体——后进生,他们中的许多人,都渴盼着有一束光照亮自己的心房,而光明的带来者,在很大程度上就是我们教师。如何转变后进生,关键在于我们如何让自己化身为那束光,照进学生那暗沉的心房。这的确是我们为人师者当深思的问题。
教育的实践告诉我们,后进生的心灵创伤只能用给心灵以温暖来医治,多给后进生一点爱护和关心,把教育的爱融入他们的心田,他们就会感到老师真正地关心他、帮助他,就会接受老师的教诲和劝告,产生追求进步的动机和行动。
心理学研究表明,倘若一个人长期工作、生活在黑暗幽闭的环境中,这种人极有可能在性格等方面发生很多变化。我们教育的对象——后进生,也是如此。倘若他们长期被冠以“后进生”的帽子,其结果如何,不言而喻。因此,尽快提升后进生,让他们迅速成长起来,与大家融合在一起,是我们教育工作者要关注的一个重要的教育问题。当众多教育者行进在改变后进生的途中时,如何帮助这些学生快速提升呢?翻开本书,从中我们会收获一份心得,找到许多妙招。
作者简介
王连军,男,中学一级教师,1999年9月参加工作,鞍山师范学院本科毕业。2007年《巧用多媒体技术 提高英语教学质量》获得山东省电化教育论文评选活动中荣获二等奖。2008年《地球我们的家园》获诸城市中小学电脑制作活动初中电子刊物三等奖。2008年《应用英语教学中如何巧用多媒体技术》在诸城市中小学“应用英语”论文评选活动中获一等奖。2011年在“《英语》(新标准)出版十周年”全国中小学英语优质教学资源征集活动中表现突出,参赛作品获得“很好作品二等奖”。2013年十二月在诸城市第三届中小学教师四项教学比赛中被评为“课堂教学改革很好教师”。2014年二月《初中生英语写作中存在的问题及其对策》,获2013年诸城市中小学教育教学金点子成功案例二等奖。2014年2月被评为“诸城市2013年职业教育招生优选工作者”。2014年新疆青少年出版社出版的《8年级英语(下)同行学案课堂达标》编委。
目录
方法1 春风化雨法
一、春风化雨,润物细无声
二、春风化雨法的运用
三、注意事项
方法2 自信成就未来
一、自信让人焕发向上的动力
二、巧用方法培养后进生的自信心
……
方法3 巧妙激发兴趣
方法4 方法因人而异
方法5 变“堵”为“疏”
方法6 借力打力
方法7 习惯决定命运
方法8 授之以鱼莫如授之以渔
方法9 爱亦有技巧
方法10 巧妙惩罚法
方法11 化害为利法
方法12 师友互助法
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