化学课堂教学的全程研究

字数: 242千字
装帧: 平装
出版社: 华东师范大学出版社
作者: 林美凤编
出版日期: 2019-05-01
商品条码: 9787567588790
版次: 1
开本: 16开
页数: 202
出版年份: 2019

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内容简介

化学教学技能是指化学教师完成化学教学工作所必需具备的技能和技巧。化学教学技能包括：化学专业知识技能、化学实验演示技能、化学模型及多媒体应用技能、课堂教学技能等。本书就二十五个方面阐述构建双赢课堂教师必须学习和修炼的化学教学基本技能，以促进化学教师的专业技能和专业素养的提升。

作者简介

林美凤，上海市杨浦不错中学中学化学教学教师，特级教师，著有《基于化学基本观念的课堂教学研究》，《生命化教育的课堂实践和探索》。

1．学情分析
2．教材分析
3．活用教材
4．学案设计
5．教案设计
6．新课导入
7．教学情境创设
8．有效问题设置
9．化学用语教学
10．教学组织策略
11．课堂应变艺术
12．知识转化策略
13．激活思维策略
14．有效对话艺术
15．课堂深度融合
16．课堂结尾艺术
17．试卷讲评策略
18．化学作业设计
19．试卷命题策略
20．试卷命题分析
21．试卷质量评价
22．课堂教学评价
23．化学实验教学
24．化学模型教学
25．板书设计艺术
26．教育技术应用