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科学探索者 环境科学 第3版

科学探索者 环境科学 第3版

  • 字数: 341000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 浙江教育出版社
  • 作者: (美)帕迪利亚(Padilla,M.J.) 著 崔波 译
  • 出版日期: 2013-05-01
  • 商品条码: 9787553601960
  • 版次: 3
  • 开本: 16开
  • 页数: 217
  • 出版年份: 2013
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精选
内容简介
科学探索者:环境科学(第3版2018修订版)》是美国初中主流理科教材,新课标、新理念、新学法的好参考用书。
像科学家那样思学、像科学家那样探索。知识能力方法并重,动手动脑趣味无穷。
从本质上来说,科学家就是一群热衷于探究的人。他们提出问题,寻求答案,收集证据以及设计实验。他们致力于回答“是什么”以及“为什么”。
《科学探索者:环境科学(第3版2018修订版)》更加生动有趣,精彩纷呈,充满了各种学习的机会。令人兴奋的新科学内容,赏心悦目的文字、图片以及丰富多彩的探究活动……所有这一切都将激发学生的想象力和求知欲,让他们完全沉浸到科学的世界中。
目录
科学事业树梢上的科学家
第1章种群与群落
第1节生物与环境
第2节与数学的综合研究种群
第3节生物问的相互作用
第4节群落的变化
第2章生态系统与生物群落
第1节生态系统的能量流动
第2节与化学的综合物质循环
第3节生物地理学
第4节生物群落
第5节水生生态系统
第3章生物资源
第1节环境问题
第2节森林与渔场
第3节生物多样性
第4节与健康的综合寻找新药
第4章土壤、水和大气资源
第1节土壤和土地的保护
第2节废物处理和再利用
第3节水污染和治理
第4节空气污染和治理
第5节与地球科学的综合全球大气变化
第5章能源
第1节化石燃料
第2节技术与设计可再生能源
第3节核能
第4节节约能源
跨学科探索
非洲雨林
参考资料
技能手册
像科学家那样思考
科学测量
科学探究
技术设计
绘制图表
数学工具
阅读理解
附录实验室安全守则

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