现代文与古诗文阅读周周练--聚文网

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内容简介

《全日制义务教育语文课程标准》指出：“阅读时搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”这句话充分表明了阅读的重要地位和作用。阅读是一项全面的智力活动，它需要学生的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力全部参与其中。阅读也是一种内在陶冶的教育，它以自我感悟的方式取代了说教的方式，以主动吸取的方式取代了被动接受的方式。学生在阅读的过程中，丰富了知识，学会了独立思考和自我选择的能力。阅读能力要在阅读的实践中才能提高，要多读作品才能提高阅读能力。不去阅读或很少阅读，阅读能力便无从谈起。阅读能力的训练要有一定的基础，要调动自己的知识储备，要注重积累。而我们策划的正是一套系统提升学生阅读能力的图书，编者都是长期从事中学语文教学工作，对于阅读的教学有着深入研究的不错教师和各地的教研员。这也保证了我们图书的质量。

记叙文阅读
第1周
考点1概括主要内容
1.早春迎笑1
2.爱在身后二十米3
考点2分析关键段落作用
3.茧藏5
4.果园里的快乐时光7
□语交际·综合性学习牵手环保9
第2周
考点3理清情节
5.红书包11
6.天外财富13
考点4理解文中重要词语
7.玉米饼里加了糖15
8.老人的秘密17
口语交际·综合性学习科海泛舟19
第3周
考点5赏析句子
9.养一畦露水21
10.故乡的山泉23
考点6分析拟写标题
11.天空没有多余的星星25
12.白月光27
口语交际·综合性学习网上阅读29
第4周
考点7鉴赏人物形象
13.四十二粒芝麻31
14.连心麦冬33
考点8把握表现手法
15.乡村医生杨老六35
16.微型偃月刀37
□语交际·综合性学习岁月如歌39
第5周
考点9归纳文章主旨
17.每朵花都有自己的春天41
18.生命的囚笼43
……

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