标准化课程开发与企业梯队讲师培养

《标准化课程开发与企业梯队讲师培养》包含了作者周平、范歆蓉20多年为300多家企业培训师授课的数百个成功案例，是作者多年来理论体系和实战经验的总结。本书的出版上市将会：
帮助企业选拔具有培养价值的培训师；
帮助企业建设完整的企业课程体系；
帮助企业形成“两年三阶段”讲师梯队培养体系；
帮助企业形成无缝隙课程开发系统和标准课程开发系统；
帮助企业形成“两年三阶段”课程开发培养体系；
帮助企业建设培训师升降级考核系统和培训师自我成长系统。

周平，笔名山隐耕夫。中国PTT国际专业讲师培训版权人、作者、导师，中国三立课程开发与课程设计版权人、作者、导师，2008年奥运会公益讲师团导师。1994年将PTT国际专业讲师培训课程带回中国，从此在中国掀起了PTT国际专业讲师培训学习潮，成为中国品质最高、系统最完善的培训师学习课程。2003年获得中华人民共和国国家版权局正式颁发的【PTT国际专业讲师培训】版权认证。出版《培训师核心能力突破》《培训师授课技能手册》《培训课程开发与设计》等多部著作。

范歆蓉，培训师导师、课程开发与课程设计导师、行动教练、人力资源管理专家，拥有18年人力资源管理和高层管理背景，具有丰富的实战经验和深厚的理论功底。

第一章 企业培训师队伍建设的重要性
第一节 企业发展和人才欠缺推动企业培训师队伍建设的必要性
第二节 企业外请商业培训效果不足7%的数据计算
第三节 用强大的企业内部培训师队伍来保证企业培训的质量
第四节 企业培训需求产生之后的两种执行思路
第二章 企业内部培训师选拔
第一节 企业内部培训师选拔的重要性
第二节 企业内部培训师选拔工具及方法
第三章 聚焦企业内容完善课程体系建设
第一节 完善的培训课程体系对企业培训的价值
第二节 完善的培训课程体系包括的范围
第三节 完善培训课程体系目录清单的设计制作
第四节 让企业课程体系在企业形成生产力
第五节 用奖励机制维护公司的培训发展
第四章 企业培训师第一阶段培养计划
第一节 第一阶段企业培训师培养对象及内容配置
第二节 老师讲课七步骤技巧学习
第三节 第一阶段老师相关学习重点
第四节 第一阶段培训师的培训周期
第五章 企业培训师第二阶段培养计划
第一节 第二阶段企业培训师培养对象及内容配置
第二节 培训师的感性、理性、互动
第三节 第二阶段老师学习发展重点
第四节 第二阶段培训师的培训周期
第六章 企业培训师第三阶段培养计划
第一节 第三阶段培养重点及内容配置
第二节 老师授课十步骤
第三节 培训师授课气场修炼
第四节 老师问话的两个重要时间点掌握
第五节 让一切课程更美丽
第六节 培训师展示能力训练
第七节 培训师课程意识三层次
第八节 第三阶段讲师的十项修炼
第九节 第三阶段培训师的培训周期
第七章 《企业微课程开发》三阶段课程开发能力训练
第一节 第一阶段――原生课程再开发《企业微课程开发》
第二节 第二阶段课程开发能力训练
第三节 第三阶段课程开发能力训练：顺常规逻辑课程开发
第八章 360分制培训需求调研与360分课前评审
第一节 360分制培训需求调研概念
第二节 360分制培训需求调研及训练
第三节 360分值课前评审概念及评审标准
第九章 企业培训师课程开发辅导与评审
第一节 第一阶段课程开发辅导――课程内容辅导
第二节 第二阶段课程开发辅导――课程教学价值辅导
第三节 第三阶段课程开发辅导――幻灯片制作与授课技巧辅导
第四节 第四阶段课程开发辅导――文案、抽查授课、全面验收辅导
第十章 企业培训师评级和培训师升降级管理系统
第一节 培训师评级系统
第二节 培训师升降级管理系统