综合素质--聚文网

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内容简介

《(2016)国家教师资格考试统考教材:综合素质(幼儿园)(适用全国统考省市)(光明版)》以实用性、时效性、应试性为基本原则，紧扣考试大纲全面解读考核知识点，采用实用的知识结构模式和纲要式结构，以点带面标明各部分内在关联并采用大量精选案例帮助考生整体了解和记忆，帮助考生对综合素质学科知识内容进行自我训练。

第一部分职业理念
第一章教育观
第一节素质教育
第二节幼儿教育
第三节幼儿素质教育
第二章儿童观
第一节全面发展
第二节育人为本
第三章教师观
第一节教师职业概述
第二节幼儿教师专业发展
第二部分教育法律法规
第一章基本概念和相关节录
第一节教育法律、法规与政策
第二节我国主要教育法律、法规与政策内容及其解读
第二章教师权利和义务
第一节教师权利与义务概述
第二节幼儿教学实际问题与依法执教
第三章幼儿的权利保护
第一节幼儿的法律地位与基本法律权利
第二节幼儿权利保护实际问题与法律保护体系
第三部分教师职业道德规范
第一章教师职业道德
第一节教师职业道德概述
第二节《中小学教师职业道德规范》内容及其解读
第三节《中小学班主任工作规定》内容及其解读
第四节幼儿园教师职业道德建设
第二章教师职业行为
第一节教师职业行为规范概述
第二节幼儿园教师职业特点
第三节教师职业行为规范在保教活动中的运用
第四部分文化素养
第一章文化常识
第一节社会文化常识
第二节地理文化常识
第三节历史文化常识
第四节艺术文化常识
第二章科学素养
第一节科学常识与科普读物
第二节中国科学家与科技发展成就
第三节西方科学家与世界科技发展成就
第三章文学素养
第一节中国文学常识
第二节外国文学常识
第三节儿童文学素养
第五部分基本能力
第一章阅读理解能力
第一节对阅读材料中重点语句的理解
第二节对阅读材料中信息的筛选与整合
第三节对阅读材料的整体把握
第二章逻辑思维能力
第一节逻辑概念
第二节逻辑判断
第三节推理与论证
第四节逻辑思维的基本规律
第三章信息处理能力
第一节信息检索与交流
第二节信息整合与运用
第三节课件设计与制作
第四章写作能力
第一节写作的基础知识
第二节常用文体（文章）的写作
第三节写作的一些注意事项
标准预测试卷（一至六）

综合素质

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