教育戏剧跨学科教学课程设计与实践--聚文网

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内容简介

由郭香妹、陈春利、陈惠芬主编的《教育戏剧跨学科教学课程设计与实践/P.L.A.Y计划教育戏剧丛书》一书包含了30篇将教育戏剧方法与语文、自然、数学、科技等不同学科想融合的教学案例，每一篇教案都具有极高的寓意与正能量，可以直接应用于课堂。本书对教育戏剧教学手段和方式的总结更是精准务实，是各学科教师不可缺少的手边书。

作者简介

张晓华，台湾地区艺术大学戏剧系教授，台湾地区艺术与人文领域辅导委员，台湾地区九年―贯教育课程纲要艺术与人文领域表演艺术召集人，台湾地区高中（职）课程纲要艺术生活科召集人。任教专长：创作性戏剧、教育戏剧、儿童剧场、戏剧治疗

出版说明
序1 等待美梦成真
序2 教育戏剧的六种教学模块的新贡献
序3 教育戏剧――开启孩子想象新视界
Chapter 1 教育戏剧的教学模块与习式
何谓教育戏剧
教育戏剧课程教学原则
教育戏剧的课程模块形式
教育戏剧的教学习式
结语
参考文献
Chapter 2 语文学习领域的课程设计与教学实践
第一单元地球的春燕
第二单元新闻，用“心”去闻
第三单元路自己走
第四单元不一样的生命蓝图
Chapter 3 数学学习领域的课程设计与教学实践
第一单元财神爷的烦恼
第二单元未来想象无限大
Chapter 4 社会学习领域的课程设计与教学实践
第一单元大内区的豌豆岛经验
第二单元不是我的错
第三单元你我都一样
第四单元广告满天飞
第五单元路不平，心不平
第六单元我们都是一家人
Chapter 5 自然学习领域的课程设计与教学实践
第一单元没有青蛙的青蛙谷
第二单元土石流?或土石留?
第三单元公开的秘密
第四单元地球被绑架了
Chapter 6 艺术与人文学习领域的课程设计与教学实践
第一单元美，就在你身边
第二单元名画的对话
Chapter 7 综合活动学习领域的课程设计与教学实践
第一单元预约第366行
第二单元不怕大野狼的小红帽
第三单元失落的青春
第四单元鼠标上的朋友
第五单元潇洒爱一回
Chapter 8 生活科技学习领域的课程设计与教学实践
第一单元非核不可
第二单元移民类地球
Chapter 9 健康与体育学习领域的课程设计与教学实践
第一单元泥土饼的滋味
第二单元谁是身体的主人
第三单元失落的一角
第四单元谁偷走我的……
第五单元没有马的马戏团
Chapter 1 0 教育戏剧的课程实践与展望
课程实践的省思
课程实践的学生学习成效
教师教学的省思
课程实践的展望
作者简介
关于“P.L.A.Y.计划”――让艺术服务于人

教育戏剧跨学科教学课程设计与实践

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