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特岗教师招聘考试专用教材

特岗教师招聘考试专用教材

  • 字数: 420000.0
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 世界图书出版公司北京公司
  • 作者: 无 著 中公教育特岗教师招聘考试研究院 编
  • 出版日期: 2014-04-01
  • 商品条码: 9787510076800
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 267
  • 出版年份: 2014
定价:¥42 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
中公教育特岗教师招聘考试研究院编著的《面试一本通(2015最新版特岗教师招聘考试专用教材)》结合各地区特岗教师招聘考试相关政策、考试大纲或考试说明,结合特岗教师招聘考试的特点,构架起以特岗教师面试全景、备课篇、试讲篇、教学实践篇、说课篇、案例篇、答辩篇、面试技巧九章有机结合的庞大知识体系,是一本专门针对各地区特岗教师招聘教师考试的辅导教材。本教材条理清晰,结构严谨,从最基本、最重要的考点出发,深入浅出地向考生讲解各个知识点,使考生对知识点有足够透彻的印象和理解,从而烂熟于心。本书双色设置,方便考生即学即练;本书设置了备考指导与策略,方便考生备考;设置精细的框架图,使各个知识点连成串,方便考生识记。
目录
第一章 特岗教师面试全景
  考点聚焦
  考点预测
  知识框架
  第一节 特岗教师面试概述
    一 特岗教师招聘的形势与时间
    二 面试的含义与形式
    三 面试的构成要素
    四 面试的作用与特点
    五 面试的考查趋势
  第二节 特岗教师面试的测评要素
    一 语言表达能力
    二 专业知识技能
    三 综合分析和解决问题能力
    四 组织管理协调能力
    五 应变和自我控制能力
    六 人际沟通能力
    七 职业理解能力
    八 教育研究和创新能力
    九 仪表举止
  第三节 特岗教师面试全流程
    一 确定面试对象
    二  面试报到抽签
    三 候考
    四 备课
    五 试讲或说课
    六 答辩
    七 计算成绩
    八 公布成绩
第二章 备课篇
  考点聚焦
  考点预测
  知识框架
  第一节 备课方法与技巧
    一 选题
    二 备课标
    三 备教材
    四 备学生
    五 制定教学目标
    六 确定教学重难点
    七 选择教学方法
    八 选用教学媒体
    九 设计教学过程
  第二节 教案的基本模式
  第三节 说课稿的基本模式
第三章 试讲篇
  考点聚焦
  考点预测
  知识框架
  第一节 试讲方法与技巧
    一 试讲概述
    二 课堂教学流程
  第二节 试讲的应考策略
    一 考前准备
    二 试讲中的应试策略
    三 试讲的注意事项
    四 试讲的实战要求
    五 面试结束语
第四章 教学实践篇
  考点聚焦
  考点预测
  知识框架
  第一节 课堂教学技能
    一 课堂导入技能
    二 课堂讲授技能
    三 课堂提问技能
    四 教学板书技能
    五 习题设计技能
    六 课堂激趣技能
    七 课堂结束技能
  第二节 教学基本功
    一 书写技能
    二 简笔画技能
    三 语言技能
第五章 说课篇
  考点聚焦
  考点预测
  知识框架
  第一节 说课方法与技巧
    一 说课概述
    二 说课内容
  第二节 说课的应考策略
    一 考前准备
    二 说课的应试策略
    三 说课的注意事项
第六章 案例篇
  考点聚焦
  考点预测
  知识框架
  第一节 教学设计案例
  第二节 说课稿案例
第七章 答辩篇
  考点聚焦
  考点预测
  知识框架
  第一节 答辩概述
    一 专家提问
    二 教师结构化面试概述
  第二节 专家提问
    一 专家提问——七大追问方向
    二 专家提问——答题思路
    三 专家提问——应答注意事项
  第三节 结构化问答
    一 职业理解能力问题
    二 专业知识能力问题
    三 综合分析能力问题
    四 组织管理协调能力问题
    五 人际沟通能力问题
    六 应变和自我控制能力问题
  第四节 答题演练
    一 真题演练
    二 实战强化演练
第八章 面试技巧
  考点聚焦
  考点预测
  知识框架
  第一节 面试的仪容规范
    一 个人清洁
    二 发型设计
    三 面部化妆
  第二节 面试的仪表规范
    一 着装规范
    二 面部表情
  第三节 面试的仪态规范
    一 站姿
    二 坐姿
    三 行姿
    四 手势
  第四节 面试语言规范
    一 称呼的使用
    二 提问中的技巧
    三 恰当的解释
    四 提升语言的逻辑性
    五 加强语言的说服力
    六 面试用语的禁忌
  附录
    基础教育课程改革纲要(试行)
    《基础教育课程改革纲要》解读
    中小学教师职业道德规范(2008年修订)
    《中小学教师职业道德规范》解读
    中华人民共和国教育法(节选)
    《中华人民共和国教育法》解读
    中华人民共和国义务教育法(节选)
    《中华人民共和国义务教育法》解读
    中华人民共和国教师法(节选)
    《中华人民共和国教师法》解读
    各地区特岗教师招聘面试真题汇编
  2015年全国特岗教师招聘课程体系
  中公教育·全国分校一览表

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