中国近代中小学教科书汇编·清末卷:综合 商业、经济(全六册)

上海辞书出版社编纂的《中国近代中小学教科书汇编·清末卷》收录了中国近代开启普及教育以来编纂、出版的各科教科书。该丛书设有《综合 商业、经济》卷，其中综合一科收录了37种教科书，其中学生用书28种，教学参考用书9种，编纂、出版时间在1896年至1906年间。这段时间正是中国近代普及教育的滥觞期，这些教科书因其初创阶段的特殊性而具有内容混杂、学科特性不明、教材体例不一、教学期限不分等特点，按现在的知识体系难以明确归于某个学科，故统以“综合”类收之，其中也包括清末的经学类教科书。 今天，我们要开展中国近代普及教育的研究，清末的教科书是最重要的文献资源，但由于中小学教科书保存不易，于今多已难见真容，而对于中国近代普及教育的滥觞之作更是众说不一。收录于综合学科的教科书以原本影印，不仅收录了号称“我国人自编教科书之始”的、由南洋公学师范院编写出版的《蒙学课本》二卷，还收录了常与此书混淆的、同为南洋公学出版的《新订蒙学课本》三编。同此还收录了略早于此书的同被后人称为“近代中国知识分子自编的最早的新式教科书”的《利济教经》，被胡适日后评价为“中国自有学校以来，第一部教科书”“在中国教育史上有着历史性的价值”的《澄衷蒙学堂字课图说》，以及以锺天纬所编《读书乐》修订再印的《蒙学镜》等一批堪称中国近代普及教育开展以来的滥觞之作。这些教科书著作有助于我们客观分析、认识近代教科书的形成过程、历史贡献、思想意义、利用价值，以及藉此澄清一些历史迷案。一个世纪前的这些教科书在中国教育史上开风气之先，堪称『滥觞』『最早』『开先河』『自始』，值得我们去研究。本书主编王有朋所撰《中国近代普及教育之滥觞》（代序）一文，对这一时期的教育状况和教科书出版情况作了梳理和研究，可供读者参考。 本卷还兼收“商业、经济”学科，该学科收录了有关商业、经济教育的教科书10种，反映了我国近代在普及教育中进行商业、经济学教学的最初实践，反映了我国近代民族“义利观”的变化。教科书中保存了清末的社会经济活动和币制等情况，对我们了解清末经济也具有重要的研究价值。周燕所撰《清末中小学商业教育及商学教科书》（代序）一文，对清末商业教育的兴起，商学教科书的特点作了介绍，有俾读者参考。 本书综合一科收录了37种教科书，其中学生用书28种，教学参考用书9种，编纂、出版时间在1896年至1906年间。这段时间正是中国近代普及教育的滥觞期，这些教科书因其初创阶段的特殊性而具有内容混杂、学科特性不明、教材体例不一、教学期限不分等特点，按现在的知识体系难以明确归于某个学科，故统以“综合”类收之，其中也包括清末的经学类教科书。本书还兼收“商业、经济”学科，收录了有关商业、经济教育的教科书10种，反映了我国近代在普及教育中进行商业、经济学教学的最初实践，反映了我国近代民族“义利观”的变化。

出版说明
第一册  综合
中国近代普及教育之滥觞  王有朋
教科书提要
教科书
利济教经一卷教经问答四卷
蒙学课本
课蒙举隅
澄衷蒙学堂字课图说
新订蒙学课本
第二册  综合
绘图蒙学课本
教育新理问答
蒙学读本全书
初等国文教授
蒙学镜
国文教授进阶
第三册  综合
蒙学丛书
训蒙新读本初编
普通小学课本
蒙学新教育课本
节读分课经书
普通问答教科书
第四册  综合
绘图文学初阶
蒙学五经教科书
最新绘图蒙学国民新读本
普通女学课本
澄迈县高等小学堂讲义
经训教科书
蒙学课本
节读分课经书教案
第五册  综合
经训教科书教授法
统合新教授法
小学各科教授法
蒙师箴言
最新教授法教科书
小学各科教授法
单级教授法
高等小学教授细目
中学教科书国学讲义
经学教科书
中国文学教科书
第六册  综合  商业、经济
国粹教科书
商业、经济
清末中小学商业教育及商学教科书
周燕
教科书提要
教科书
普通商业教科问答
简明商业教科书
高等小学商业教科书
最新商业教科书
经济教科书
普通经济学教科书
商业教本
计学教科书
经济学教科书释义
中国商业史