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中小学课堂教学研究(2018年第11期总第28期)

中小学课堂教学研究(2018年第11期总第28期)

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 广西教育出版社
  • 作者: 黄力平 编
  • 出版日期: 2020-01-01
  • 商品条码: 9772096142186
  • 版次: 1
  • 开本: 其他
  • 页数: 64
  • 出版年份: 2020
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精选
内容简介
《中小学课堂教学研究(2018年第11期总第28期)》由黄力平主编
目录
课堂评论
特设专栏:语文美育(之三)
新课程呼唤语文美育
自我效能感对学生英语成绩的影响
课堂研究
特设专栏:数学创课教育研究与实践专题(之十七)
数学概念类创课设计的优化与案例评析
——以"一次函数"教学设计为例
澳大利亚VCE课程物理教科书的编写特色与启示
——中澳两种教材的比较研究
课堂聚焦
教学设计
基于5E教学模式下的教学设计
以"正弦定理"为例
27数学问题解决教学设计的新视角
——平衡教师给予与学生创生的探讨
……

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