预防为主的幼儿园家长工作

《预防为主的幼儿园家长工作：幼儿教师每月推荐阅读》针对幼儿园教师必须面对的家长工作展开，以围绕孩子的发展作为家园达成的共识点，按幼儿园的工作月对应分析家长工作重点，并从幼儿园的实践案例入手进行讲述。此外，书稿中还附有35个家长工作重点答疑。让每个幼儿园教师都能有的放矢，做好家长工作。

芦德芹，正不错教师，北京市特级教师。现任北京市朝阳区劲松第壹幼儿园副园长，朝阳区特级教师工作室主持人。先后荣获全国模范教师、北京市人民教师、北京市学科带头人等殊荣。三十载学前教育的辛勤耕耘，逐渐形成了“在教学中贯穿游戏，让幼儿在游戏中学会生活，成为游戏的主人”的个人游戏教学特色。出版专著《游戏的魅力》，主编《幼儿园创意游戏教学》，并先后在《学前教育》等刊物上发表有关家长工作、幼儿游戏案例等文章50篇。所主持的2项市级课题分别获北京市学前教育很好课题成果奖。芦德芹老师在家长工作上积累了很多的经验，她所探索的晚间家园电话联系、以预防为主有效开展家长工作的研究得到了家长以及同行的认可，先后应邀为全国各省市教育工作者作经验介绍百余场。
王艳云，不错教师，北京教育学院朝阳分院，学前培训教师。自2006年北京师范大学学前教育系硕士研究生毕业后，潜心幼儿园教科研工作，始终坚持“以教师的专业需求为导向，以标准引领培训”。荣获北京市很好教师、北京市骨干教师、北京市很好学前教育工作者、北京市三八红旗手等称号。几年来，发表专业论文30余篇；翻译专业书1本；参与《为师靠前年——幼儿园新人职教师培训教材》等8本书的编写，主持市级课题2项。
安平，不错教师，北京市朝阳区教研中心，学前教研室教研员。教龄26年，其中17年一线教学经验，7年教学管理经验，先后荣获北京市优选工作者、北京市很好教师、北京市很好德育工作者、北京市骨干教师等称号。组织和编写的教育活动及教育案例分别获得北京市很好教育活动、很好教育案例的一等奖。先后发表文章48篇、论文52篇。执行主持国家课题、市级课题若干项。主编《孩子绘画的秘密》《幼儿园手工材料大发现》等4本书，出版专著《玩美术慧生活——基于生活的幼儿美术教育理论和实践探索》。

家园共育有效沟通
第一章做一名会做家长工作的幼儿园教师
分清角色摆正位置——家长工作定位
理清思路把握分寸——家长工作原则
依托专业智慧沟通——家长工作策略
第二章家长工作每月进行时
上学期
9月
（一）家长工作特点
（二）家长工作容易出现的问题
（三）问题的原因分析
（四）解决措施
（五）活动案例
10月
（一）家长工作特点
（二）家长工作容易出现的问题
（三）问题的原因分析
（四）解决措施
（五）活动案例
11月
（一）家长工作特点
（二）家长工作容易出现的问题
（三）问题的原因分析
（四）解决措施
（五）活动案例
12月
（一）家长工作特点
（二）家长工作容易出现的问题
（三）问题的原因分析
（四）解决措施
（五）活动案例
1～2月
（一）家长工作特点
（二）家长工作容易出现的问题
（三）问题的原因分析
（四）解决措施
（五）活动案例
下学期
（一）家长工作特点
（二）家长工作容易出现的问题
3月
（三）问题的原因分析
（四）解决措施
（五）活动案例
4月
（一）家长工作特点
（二）家长工作容易出现的问题
（三）问题的原因分析
（四）解决措施
（五）活动案例
5月
（一）家长工作特点
（二）家长工作容易出现的问题
（三）问题的原因分析
（四）解决措施
（五）活动案例
6月
（一）家长工作特点
（二）家长工作容易出现的问题
（三）问题的原因分析
（四）解决措施
（五）活动案例
7～8月
（一）家长工作特点
（二）家长工作容易出现的问题
（三）问题的原因分析
（四）解决措施
（五）活动案例
第三章家长工作中的常见问题及对策
关于孩子任因的生活问题
1.家长反映孩子回家后吃好多东西就跟在幼儿园没吃饱似的，教师该如何回答？
2.家长不理解及时治疗龋齿的重要性，教师该怎么办？
3.当家长因发现孩子袖口湿或被蚊子叮咬等情况而生气地找教师时，该怎么办？
4.离园时家长插队不按顺序接孩子，教师该怎么办？
5.面对孩子挑食或体重超标的问题，家长表现出无所谓，甚至希望教师也放任，这时该怎么办？
6.总发现孩子吃手的现象，该如何与家长进行沟通？
7.家长怎样了解孩子的大便情况？
8.孩子一直不吃某些食物怎么办？
关于幼儿园教育教学的问题
1.教师如何书写收集主题资料和活动材料的通知，以避免“布置任务”的质疑？
2.教师进行家访时需要注意什么？
3.对于一些表现特殊，需要由专业机构介入评估的孩子，教师该如何向家长说明？
4.家长要求教师教孩子学习数学计算、汉语拼音和识字书写，但这些又明显超出幼儿园的教学范围，教师对此如何与家长沟通？
5.家园如何共同努力解决孩子在园打小朋友或抢玩具等问题？
6.与家长沟通中，家长执意认为孩子被打后就应该还击。这与教师的想法和建议不一致，导致谈话无法进行，教师该怎么办？
7.家长对幼儿园在雾霾天是否开展户外活动产生疑问，教师该如何向家长说明情况？
8.教师和家长如何帮助大班孩子做好幼小衔接工作？
……
关于家庭教养的问题
关于与家长沟通的方式方法问题
关于幼儿园特殊事件如何处理的问题
关子幼儿园新生的家长工作问题