给孩子句号,不如给孩子问号--聚文网

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内容简介

孩子和妈妈的交流，最常见的就是在互相提问中来沟通。《给孩子句号不如给孩子问号》根据作者陈玲玲养育孩子的亲身经历，通过挑选孩子成长过程中，具有代表性的场景和故事，教会妈妈们如何提问，不断深入和孩子沟通。《给孩子句号不如给孩子问号》想让妈妈们做到的最高境界就是，提出有效的问题，引导孩子，让孩子在提问中解决问题，养成习惯培养能力。总结起来，就是具体的操作办法就是果妈“四级提问法”：
第一级，信息层提问。包括什么时间、地点，发生了什么事情，结果是什么，有什么表现和收获，需要什么帮助等。家长要掌握一个原则：共情。
第二级，问题层提问。提什么样的问题，往往决定了得到什么样的答案。有两种方法可以帮助我们：情境重现法和关键点法。
第三级，解决层提问。主要是方法论。问孩子有什么方法解决问题，后果是什么，你希望我做什么，如果解决不了怎么办？解决了又怎样？引导孩子自主寻求解决问题的办法。
第四级，影响层提问。对于孩子已经经历过的事情，引导孩子进行归纳、总结、传播、分享。

作者简介

果妈陈玲玲，美国纳斯达克上市教育集团高管，具有十余年教育行业运营管理经验及资深人力资源管理职业背景。
接受近十年的教育学专业培训，是国内首批获得认证的心理咨询师和职业指导师。

前言

Chapter1 关于独立与自主

1.丢了的书包会回来——给孩子独立解决问题的机会

2.打羽毛球从买球拍开始——培养自我认知能力，从小事做起

3.眼镜没找到——复盘、推演也是一种经历

4.发现了箱子的秘密——独立思考比获得知识更重要

Chapter2 世界观与价值观

5.快餐店里的爱心捐款——只有我的，我才可以支配

6.跳绳“跳”出的事——积极的态度最重要

7.圆规的故事——有接受才有分享

8.原子弹PK小刀——有质疑才有主见

Chapter3 好品格与好习惯

9.小小“公德监督员”——有好方法才有好品质

10.大苹果上的“爱心牙印”——孩子的成长需要“浪费”

11.我和马桶有个约定——单方的规则，不如双方的契约

12.孩子也能做家务——有好方法才有好习惯

13.抠西瓜籽也遗传——家长是孩子的“榜样”

Chapter4 社会交往与人际关系

14.沙滩上的“拳头”外交——“打架”也是社会交往

15.调换幼儿园——融入新环境更重要

16.老虎嘴巴臭不臭——伸张正义还要学会保护自己

17.爱心义卖——抓住每一个社会实践的机会

Chapter5 家庭氛围与亲子关系

18.我一点不比别人差——不要随意对孩子做比较

19.避免“家庭战争”——不干涉他人“内政”

20.家庭恳谈会——家里也需要民主

21.妈妈，去哪儿——旅行是一种建设

Chapter6 课外学习与安全教育

22.学围棋和去天文馆——学习的兴趣和选择

23.踢足球受伤了——安全教育要随时做，及时做

24.学英语——激发兴趣、创造环境和持续激励

25.学习乐器——学习中的策划与管理

附录解决孩子问题，一切从提问开始！

后记一辈子的爱

船和帆

给孩子句号,不如给孩子问号

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