3年级(全2册)/小学数学智慧课堂乐学手册

《小学数学智慧课堂乐学手册》以单元为单位编写，突出知识系统性。单元创新设计“学习指引”“课时划分”和“单元检测”。课时学习以“自学单”“共学单”和“延学单”为任务驱动，引导学生课前自主预习、课堂合作探究和课后差异化辅导。学生使用方便，教师操作简单。
“自学单”是课前学习向导，它有明确的学习目标，采用问题或练习的形式引领学生阅读课本、观看微课、自主探索，让学生对新课产生浓厚兴趣，获得学习成就感。“共学单”是课堂教学提纲，是指导学生在课堂上深度学习问题，鼓励学生质疑问难、合作探究、答疑解惑；其课内训练题是达标练习，方便教师了解学情、调整教学策略、提高课堂学习的有效性。“延学单”是检测学生学习目标完成状况载体，包括基础性练习、提高性练习和拓展性练习，是全面提升数学能力、完成教学目标的保障。
本册为3年级分册。

上册
单元 时、分、秒
课时 秒的认识
第二课时 时、分、秒之间的换算
第三课时 时间的计算
第四课时 综合练习
第二单元 万以内的加法和减法(一)
课时 两位数加两位数的口算
第二课时 两位数减两位数的口算
第三课时 笔算几百几十加减几百几十
第四课时 加、减法的估算
第五课时 综合练习
第六课时 整理和复习
、二单元检测
第三单元 测量
课时 毫米的认识
第二课时 分米的认识
第三课时 千米的认识
第四课时 千米的换算及路程的估算
第五课时 综合练习
第六课时 吨的认识
第七课时 列表法解决问题
第三单元检测
第四单元 万以内的加法和减法(二)
课时 不连续进位加法
第二课时 连续进位加法
第三课时 连续退位减法
第四课时 中间、末尾有O的退位减法
第五课时 生活中的数学
第六课时 综合练习
第七课时 整理和复习①
第八课时 整理和复习②
第五单元 倍的认识
课时 倍的认识
第二课时 一个数是另一个数的几倍
第三课时 求一个数的几倍是多少
第四课时 综合练习
第四、五单元检测
期中检测
第六单元 多位数乘一位数
课时 口算多位数乘一位数
第二课时 笔算乘法(不进位)
第三课时 笔算乘法(不连续进位)
第四课时 多位数乘一位数的乘法(连续进位)
第五课时 一个因数中间有0的乘法
第六课时 一个因数末尾有0的乘法
第七课时 乘法的估算
第八课时 用乘除法解决问题①
第九课时 用乘除法解决问题②
第十课时 综合练习
第十一课时 整理和复习①
第十二课时 整理和复习②
第十三课时 数字编码
第六单元检测
第七单元 长方形和正方形
课时 四边形
第二课时 认识周长
第三课时 长方形和正方形的周长
第四课时 解决问题
第五课时 综合练习
第七单元检测
第八单元 分数的初步认识
课时 几分之一
第二课时 几分之几
第三课时 分数的简单计算
第四课时 分数的简单应用
第九单元 数学广角――集合
课时 集合
第二课时 综合练习
第八、九单元检测
总复习数与代数①
总复习数与代数②
总复习空间与几何
期末检测

下册
单元 位置与方向
课时 认识东、南、西、北
第二课时 认识平面图上的东、南、西、北
第三课时 认识东北、东南、西北、西南
第四课时 认识简单的路线图
单元检测
第二单元 除数是一位数的除法
课时 口算除法
第二课时 两位数除以一位数①
第三课时 两位数除以一位数②
第四课时 三位数除以一位数(商是三位数)
第五课时 三位数除以一位数(有余数的除法)
第六课时 三位数除以一位数(商中间有0的除法)
第七课时 三位数除以一位数(商末尾有0的除法)
第八课时 用估算解决问题①
第九课时 用估算解决问题②
第十课时 整理和复习①
第十一课时 整理和复习②
第二单元检测
第三单元 复式统计表
课时 复式统计表
第四单元 两位数乘两位数
课时 口算乘法①
第二课时 口算乘法②
第三课时 两位数乘两位数(不进位)
第四课时 两位数乘两位数(进位)
第五课时 用乘法两步计算解决问题
第六课时 用除法两步计算解决问题
第七课时 整理和复习
第三、四单元检测
期中检测
第五单元 面积和面积单位
课时 认识面积
第二课时 认识面积单位
第三课时 长方形、正方形面积的计算
第四课时 运用长方形、正方形的面积公式解决问题
第五课时 面积单位间的进率
第六课时 解决问题
第五单元检测
第六单元 年、月、日
课时 年、月、日
第二课时 认识平年、闰年
第三课时 24时计时法
第四课时 时间的计算
第五课时 制作活动日历
第六课时 整理与复习
第六单元检测
第七单元 小数的初步认识
课时 认识小数
第二课时 比较小数的大小
第三课时 简单的小数加、减法
第四课时 解决问题
第七单元检测
第八单元 数学广角――搭配(二)
课时 简单的排列
第二课时 简单的组合
第三课时 稍复杂的组合问题
第八单元检测
总复习①
总复习②
总复习③
总复习④
期末检测