隐藏的潜能--聚文网

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内容简介

我们生活在一个痴迷于天赋的世界里。我们赞美学校里的天才学生、体育比赛中的天才运动员。但是，羡慕那些一开始就有先天优势的人，会让我们忽视自己可以走得更远可能性。我们低估了我们能变得有多好。《隐藏的潜能》为每个渴望实现抱负和超越期望的人或组织提供了一个新的框架。亚当·格兰特将突破性的证据、惊人的见解和生动的故事编织在一起，带我们从教室到会议室，从操场到奥运会，从地下到外太空。他表明，成长与你拥有的天赋无关，而与你培养的性格有关。格兰特探讨了如何建立性格技能和激励结构，以激发自己的潜力，以及如何设计系统，为那些被低估和忽视的人创造机会。每个少年得志的莫扎特背后都有无数个大器晚成的巴赫，只要掌握了适当且科学的方法，即使机会不来敲门，你也总有办法为自己建造一扇门。

作者简介

沃顿商学院的组织心理学教授，连续七年获得学院“最受欢迎教师”的荣誉。作为《纽约时报》的畅销书作者和TED最受欢迎的演讲者之一，格兰特著有《重新思考》《离经叛道》《沃顿最受欢迎的成功课》等多部作品，作品的累计销量超过200万册，并被翻译成35种语言销往全球，演讲的最高观看量超过3000万次。同时，格兰特还被评为“全球最具影响力的10位管理思想家”之一，被《财富》杂志评为“40位40岁以下商界精英”，并荣获过美国心理协会和国家科学基金会颁发的杰出科学成就奖。

前言｜ III 第一部分品格技能在变好方面越来越好第1 章不适之人：拥抱学习中难耐的尴尬｜ 005 第2 章人型海绵：培养吸收和适应能力｜ 025 第3 章不完美主义者：在瑕疵与完美之间寻找“甜蜜点”｜ 043 第二部分动力结构攻坚克难的鹰架第4 章转化日常琐事：将激情注入实践｜ 069 第5 章摆脱困境：前行之路迂回曲折｜ 089 第6 章超越重力：自拉靴带，翱翔长空｜ 114 第三部分机会体系打开门窗第7 章希望：设计学校体系，激发学生的最佳潜能｜ 142 第8 章发掘矿藏：发掘团队的集体智慧｜ 166 第9 章钻石原石：在求职面试和高校招生中发现未经雕琢的宝石｜ 190 后记｜ 219 影响潜能的行为｜ 229 致谢｜ 239 注释｜ 243

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