阅读理解溯源法三年级--聚文网

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内容简介

“阅读理解溯源法”是一套阅读理解专项练习用书，根据三年学生的日常学习需求编写，分《精查精练80篇》和《解题技能突破》两册。《解题技能突破》设置“知识源点”和“答题指导”两个版块。知识源点部分汇总年级考查的知识点，如词语分类、关联词、标点符号、人物描写，以及段落和文章的结构等，将这些定义进行汇总并讲解其作用与示例。然后结合答题指导，在常见问题的基础上，用1？4种方法对各知识点分步详解，深度剖析，为孩子指导思路，教授具体实用的答题方法。《精查精练80篇》分设“学海查漏”和“综合演练”两部分，根据年级当下的文体类型及考查的不同知识点，选择写人、记事、写景、状物等不同的主题文章来训练考查学生的阅读答题能力，希望学生通过习题训练来发现知识盲区，找准答题方向，掌握答题思路，逐一突破阅读训练中遇到的各个薄弱点，提高解题能力。每题的答案中设置了与《解题技能突破》同步的知识点编码，方便孩子在遇到疑难问题时及时回溯基础知识，找到解题方法。

作者简介

张永旺，河南信阳人，硕士学历，毕业于曲阜师范大学教育-学科教学语文专业。曾在小学一线任教多年,具有较强的教学能力和丰富的教学经验，曾多次被县局评为“优秀教师”“优秀教育工作者”。现从事出版行业，已策划出版了《全能提优测评卷·语文卷》《阅读理解公式法》等。袁晶，从事小学语文教学多年，具有小学高级教师职称，多次被评为区、市级优秀教师，多次参与小学语文教师培训工作，具有丰富的教学经验和教辅图书的编写经验，其编著的图书深受一线教师好评和众多学生、家长的欢迎。编写出版了《小学阅读理解训练》《小学古诗词阅读与训练》等。

阅读理解溯源法 三年级

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阅读理解溯源法三年级