百廿风华——太原理工大学来华留学教育发展与思考（1997

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内容简介

本书注重历史与现实相贯通、国际与国内相关联，对我国来华留学教育发展历程做了较为详尽的阐述，并论及山西省来华留学教育史。以史为鉴，以实为依，本书就如何进一步开创教育对外开放的新格局，全面提升国际交流合作水平进行了全面、系统的探讨。本书从来华留学教育质量保障、来华留学教育精细化管理、做好做精来华留学服务等方面提出了标准化、规范化措施，这不仅是对推动来华留学教育“提质增效”的积极探索，也是响应党和国家对高校来华留学教育工作的高要求、高期许的号召，更是在人才培养方面推进国家治理体系和治理能力现代化的积极实践。本书注重理论与实际相结合、系统与实务相联结，以太原理工大学来华留学教育为研究对象，围绕来华留学教育、管理、服务等多个方面，提出整体框架、工作原则与质量规范，列出业务要求与操作方法。同时，还就推动教学趋同化、打造“留学中国”品牌、加强地方预科教育建设、加强来华留学生道德教育、向来华留学生讲好中国及地域故事等方面对如何做好来华留学教育进行了深入、有益的探索研究。本书还创新性地将近5年来学校留学生活动的相关媒体报道进行了汇总梳理，集中展现了学校在来华留学教育领域所取得的成果。本书注重国情与地域相联结、特色与优势相联合，立足我国对外开放新高度与新形势，结合山西省省情，分析在中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的时代背景下，山西省以及太原理工大学如何抓住“一带一路”倡议“双一流”建设等机遇做好来华留学教育事业，培养“知华友华”的国际化专业人才，以提升国际知名度、提高世界影响力。

百廿风华——太原理工大学来华留学教育发展与思考（1997—2022）

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